教师的头脑+母亲的心肠--家庭教育随笔

**部分 同心·共育 冷静下来，才能清醒过来——汲取前人的营养，思考教育的本质，就从实实在在的身边小事里，走好教育的每一步。 第二部分 写作，不仅在写 教而知困，困而后发——我坚持自己写，同时指导自己的孩子写，班里的学生写。当我把这三方面的心得贯穿起来，视角就突破了狭小的三尺讲台…… 第三部分 语言的结晶——诗歌 诗歌，是智慧和情感的结晶。 第四部分 有陪伴，有故事 有了他们，我们可以再孩子气一次，回到童年那无忌的时光……