中国电力行业人才年度发展报告2017
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图文详情
- ISBN:9787519811884
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:29cm
- 页数:183页
- 出版时间:2017-09-01
- 条形码:9787519811884 ; 978-7-5198-1188-4
内容简介
《中国电力行业人才年度发展报告2017》 (以下简称《报告》) 是中电联组织编撰的首部电力行业人才发展报告, 分为数据分析、人才建设、典型案例三个篇章, 同时还收录了部分国内外一流企业人才培养的先进经验。作为中电联行业系列年度发展报告之一, 《报告》力图全面反映电力行业人才发展的整体现状、发展趋势, 客观展示人才培养的*新实践成果, 为政府有关部门和企业会员单位提供决策支持、专业服务。
目录
前言
综述
**篇 数据分析篇
**章 电力人力资源发展状况
**节 人力资源总量情况
一、年龄、文化程度结构现状
二、职称、技能等级结构现状
三、人才密度、优秀人才现状
四、各大领域人员现状
五、从业人员地域分布现状
第二节 人力资源结构分析
一、年龄、文化程度结构分析
二、职称、技能等级结构分析
三、人才密度、优秀人才分析
第三节 近五年人力资源结构变化趋势
一、人力资源总量及岗位结构变化
二、年龄、文化程度结构变化
三、职称、技能等级结构变化
四、人才密度、优秀人才变化
五、各大领域从业人员变化
第二章 电力教育培训发展状况
**节 教育培训现状
一、学历教育情况
二、各类培训情况
三、全员培训率情况
第二节 近五年教育培训发展趋势
一、学历教育变化
二、各类培训变化
三、全员培训率变化
第三节 教育培训资源状况
一、教育培训机构及师资情况
二、校舍建筑面积现状
三、教育培训资源变化趋势
第二篇 人才建设篇
第三章 人才发展体制机制建设
**节 管理体制
一、坚持党管人才原则
二、坚持规划引领
三、构建大教育培训体系
第二节 制度体系
一、“选”人制度
二、“育”人制度
三、“用”人制度
四、“留”人制度
第三节 工作机制
一、人才诊断分析机制
二、人才引进选拔机制
三、人才教育培训机制
四、人才评价激励机制
第四章 人才培养平台载体建设
**节 人才培养主阵地
一、优化各级培训组织机构
二、规范培训机构的运营管理
三、拓展外委培训合作基地
第二节 培训基础平台
一、员工实训基地建设
二、培训I软件资源建设
三、师资队伍建设
四、人才高地建设
第三节 管理信息化平台
一、人力资源管理信息化建设
二、教育培训信息化平台建设
第四节 “互联网十”学习平台
一、PC端互联网学习平台
二、移动端互联网学习平台
三、020混合式学习平台
第五章 人才队伍建设
**节 管理人才队伍
一、领导干部培养
二、优秀年轻干部培养
三、各级管理人员培训
第二节 专业技术人才队伍
一、高端人才培养
二、技术专家人才培养
三、国际化专家人才培养
第三节 技能人才队伍
一、技能人员岗位能力培训
二、班组长培训
三、多层次高技能人才培养
四、实施技能大师培训
第四节 新晋员工
一、集中培训
二、动态跟踪培养
三、专项技能培训
第三篇 典型案例篇
第六章 人才建设管理
国家电网:基于业绩、创新、基层导向的人才评价考核机制
南方电网:构建“培训一评价一岗位(岗级)”闭环管理机制
中国大唐:推进领导干部管理“四大机制”建设
中国三峡集团:建立“5阶培训”领导力梯级培训体系
第七章 人才培育工程
中国华能:塑造“人才建设创新工程”
中国华电:加强员工教育培训体系建设
中国能建:做强做优GEDI企业大学
中国广核:实施“白鹭计划”打造领导力供给线
广东粤电:创建“两平台、四体系”培育高技能人才
第八章 专项人才培养
国家电网:“金种子”优秀班组长进阶式人才培养
中国国电:构建“大培训”专业人才培养体系
国家电投:以“技能大师培训项目”培育大国工匠
中国电建:加快电建企业国际化人才培养
附录
附录1 GE:以领导力变革为中心的人才发展体系
附录2 海尔:“以人为本”持续创造人才竞争力
附录3 华为:如何在全球化中推进人才发展战略
附录4 2016年各省级电网公司员工结构情况
附录5 2000-2016年全国电力行业职业技能竞赛活动情况
附录6 1998-2016年经中电联推荐获得中华技能大奖、全国技术能手、行业技术能手等
奖项情况
综述
**篇 数据分析篇
**章 电力人力资源发展状况
**节 人力资源总量情况
一、年龄、文化程度结构现状
二、职称、技能等级结构现状
三、人才密度、优秀人才现状
四、各大领域人员现状
五、从业人员地域分布现状
第二节 人力资源结构分析
一、年龄、文化程度结构分析
二、职称、技能等级结构分析
三、人才密度、优秀人才分析
第三节 近五年人力资源结构变化趋势
一、人力资源总量及岗位结构变化
二、年龄、文化程度结构变化
三、职称、技能等级结构变化
四、人才密度、优秀人才变化
五、各大领域从业人员变化
第二章 电力教育培训发展状况
**节 教育培训现状
一、学历教育情况
二、各类培训情况
三、全员培训率情况
第二节 近五年教育培训发展趋势
一、学历教育变化
二、各类培训变化
三、全员培训率变化
第三节 教育培训资源状况
一、教育培训机构及师资情况
二、校舍建筑面积现状
三、教育培训资源变化趋势
第二篇 人才建设篇
第三章 人才发展体制机制建设
**节 管理体制
一、坚持党管人才原则
二、坚持规划引领
三、构建大教育培训体系
第二节 制度体系
一、“选”人制度
二、“育”人制度
三、“用”人制度
四、“留”人制度
第三节 工作机制
一、人才诊断分析机制
二、人才引进选拔机制
三、人才教育培训机制
四、人才评价激励机制
第四章 人才培养平台载体建设
**节 人才培养主阵地
一、优化各级培训组织机构
二、规范培训机构的运营管理
三、拓展外委培训合作基地
第二节 培训基础平台
一、员工实训基地建设
二、培训I软件资源建设
三、师资队伍建设
四、人才高地建设
第三节 管理信息化平台
一、人力资源管理信息化建设
二、教育培训信息化平台建设
第四节 “互联网十”学习平台
一、PC端互联网学习平台
二、移动端互联网学习平台
三、020混合式学习平台
第五章 人才队伍建设
**节 管理人才队伍
一、领导干部培养
二、优秀年轻干部培养
三、各级管理人员培训
第二节 专业技术人才队伍
一、高端人才培养
二、技术专家人才培养
三、国际化专家人才培养
第三节 技能人才队伍
一、技能人员岗位能力培训
二、班组长培训
三、多层次高技能人才培养
四、实施技能大师培训
第四节 新晋员工
一、集中培训
二、动态跟踪培养
三、专项技能培训
第三篇 典型案例篇
第六章 人才建设管理
国家电网:基于业绩、创新、基层导向的人才评价考核机制
南方电网:构建“培训一评价一岗位(岗级)”闭环管理机制
中国大唐:推进领导干部管理“四大机制”建设
中国三峡集团:建立“5阶培训”领导力梯级培训体系
第七章 人才培育工程
中国华能:塑造“人才建设创新工程”
中国华电:加强员工教育培训体系建设
中国能建:做强做优GEDI企业大学
中国广核:实施“白鹭计划”打造领导力供给线
广东粤电:创建“两平台、四体系”培育高技能人才
第八章 专项人才培养
国家电网:“金种子”优秀班组长进阶式人才培养
中国国电:构建“大培训”专业人才培养体系
国家电投:以“技能大师培训项目”培育大国工匠
中国电建:加快电建企业国际化人才培养
附录
附录1 GE:以领导力变革为中心的人才发展体系
附录2 海尔:“以人为本”持续创造人才竞争力
附录3 华为:如何在全球化中推进人才发展战略
附录4 2016年各省级电网公司员工结构情况
附录5 2000-2016年全国电力行业职业技能竞赛活动情况
附录6 1998-2016年经中电联推荐获得中华技能大奖、全国技术能手、行业技术能手等
奖项情况
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