如何说.女孩才肯听 如何教.女孩才优秀

**章 教育女孩，从掌握女孩的成长特点开始 女孩是用“糖果、香料”做成的/002 “我想交很多朋友”——人际关系对于女孩很重要/004 “爸爸妈妈不要走”——女孩渴望父母的关注/007 “我该怎么办”——女孩有时缺少主心骨/009 “我不敢”——有的女孩天生胆小/012 男女教育应有别——女孩的性别教育别忽视/014 0～7岁：塑造女孩一生的关键/017 8～12岁：培养女孩的学习能力/019 13～16岁：正确引导女孩走过青春期/022 第二章 培养女孩，父母应扮演好各自的角色 妈妈是女孩*贴心的朋友/026 妈妈对女儿人生的影响——品德、习惯、爱情观/028 如果女孩缺少母爱，长大后易叛逆/031 爸爸是女孩人生的指路灯/034 爸爸对女儿人生的影响——性格、气质、择偶标准/036 如果父女关系疏远，女孩容易自卑 /039 与女儿关系升温的法宝——理解、宽容、尊重、信任/042 父母不要一个唱“红脸”，一个唱“白脸”/045 第三章 女孩“富着养”的真正内涵 富养不等于用金钱和物质培养/050 富养不等于娇生惯养/052 为女孩建立一个温馨的港湾/055 让女孩的精神富足而且独立/057 让女孩的眼界越来越开阔/060 轻松打造更具内涵的女孩/062 第四章 女孩一生的幸福，从情商教育开始 坚强——让女孩战胜痛苦/066 勇敢——胆小、怯懦不再是女孩的代名词/068 乐观——女孩获得幸福的法宝/071 自信——女孩成功的重要保证/074 有主见——不做人云亦云的“小鹦鹉”/077 进取心——女孩不断进步的动力/080 责任感——责任感比能力更重要/082 第五章 赐予女孩美貌，不如雕琢她的气质 举止优雅——养出女孩的淑女气质/086 仪表整洁——给人良好的**印象/088 穿衣打扮——培养正确的审美观/090 懂礼仪——让女孩更受欢迎/093 阅读——让女孩充满知性美/095 第六章 美德教育，让女孩受益一生 善良——女孩*宝贵的品德/100 节俭——让女孩学会控制自己/102 勤劳——为女孩增加成功的砝码/105 孝顺——让被爱的女儿更懂爱/107 宽容——培养女孩宽广的心胸/110 感恩——教女儿学会知恩图报/112 分享——懂得分享的女孩更快乐/115 诚信——告诉女儿“言必信，行必果”/117 社会公德意识——培养女孩的必修课/120 第七章 培养八种关键能力，让女孩变得出类拔萃 表达能力——开启女孩的人际交往之门/124 动手能力——激发女孩对生活的兴趣/126 自律能力——战胜自己才能成为强者/129 应变能力——让女孩轻松应对变化/133 社交能力——让女孩成为人际交往高手/136 合作能力——让女孩学会与人合作/139 理财能力——让女孩成为小“财”女/141 时间管理能力——让女孩学会合理利用时间/144 第八章 掌握科学的学习方法，每个女孩都能获得好成绩 兴趣是*好的老师——引导女孩爱上学习/148 督促女孩学习，不如教会她自学/150 学习有计划，成绩不会差/153 鼓励女孩带着“问号”去学习/156 培养女孩融会贯通的能力/158 预习——女孩学习优秀的钥匙/161 重视复习——让女孩把知识掌握得更牢/164 第九章 家有“问题女孩”，正确引导是关键 让女孩远离自卑/168 远离虚荣——让女孩懂得真善美/171 做事拖沓——需强化女孩的时间观念/173 让女孩克服贪玩儿的方法/176 拔掉嫉妒这根“刺”/179 别让任性成为女儿的“专利”/181 女儿说谎，解开心结*关键/184 第十章 关注身心健康，做女儿贴心的保健师 好心态是女孩健康的**要素/188 眼睛是心灵的窗户——教女儿好好爱护眼睛/190 好睡眠=好身体 好精神 好头脑/193 家有小胖墩儿不用急——科学帮女儿减肥/196 女儿太瘦别担心——科学饮食让女孩更健康/198 为了健康，陪女儿一起运动/201 安全教育——如何让女孩学会保护自己/204 第十一章 读懂女孩的心，陪她顺利度过青春期 如何与青春期的“叛逆女儿”和谐相处/208 尊重女儿的隐私权——给她独立的空间/210 引导女儿正确上网，远离不良诱惑/213 应对女儿早恋——暗示比提醒更有效/216 健康性教育，父母责任大/219 生命可贵——教女儿正确认识生与死/222 第十二章 沟通讲艺术，倾听有技巧 赞扬女孩有技巧——内容要具体，方式要恰当/226 批评女孩讲艺术——既要让她听话，又不受到伤害/228 激励女孩有策略——让女儿提高，但不苛求完美/230 拒绝女孩有学问——理由要让女儿心服口服/232 开导女孩有妙招——摸清问题的原因再行动/234 当女孩说出梦想时，父母应给予鼓励和引导/236 当女孩提出要求时，父母要仔细辨别/238 当女孩讲出心事时，父母要用心倾听/240 当女孩诉说委屈时，父母要给予安慰/243 当女孩表达快乐时，父母要给予积极反馈/246 当女孩心情沮丧时，父母要多鼓励/248 第十三章 克服教育禁忌，让女孩更好地成长 “你怎么这么笨”——不要伤害女孩的自尊心/252 “连我的话你都不听了”——不要以家长的身份压人/254 “考100分，有奖励”——不要拿物质奖励做诱饵/256 “你哪儿来那么多‘为什么’”——不要扼杀女孩的好奇心/259 “为什么别人行，你不行”——不要拿女儿与别人做比较/261 每天愁眉苦脸——不要把不良情绪传递给女儿/264 当面讲人是非——不要当女儿面论人长短/267 孩子受伤了，你比她还紧张——不要过分溺爱女孩/269 偷看女儿的日记——窥探女儿的隐私是大忌/272 总命令女儿干什么、怎么干——事事包办是在害她/274