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详论中国高校校园足球的系统训练与可持续发展

详论中国高校校园足球的系统训练与可持续发展

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图文详情
  • ISBN:9787564752170
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:250页
  • 出版时间:2017-10-01
  • 条形码:9787564752170 ; 978-7-5647-5217-0

内容简介

  《详论中国高校校园足球的系统训练与可持续发展》分十章,内容包括:高校校园足球概述;高校校园足球训练理念的认知;高校校园足球训练的科学控制;高校校园足球体能系统训练;高校校园足球的技术系统训练;高校校园足球的战术系统训练;高校校园足球的心理系统训练等。

目录

**章 高校校园足球概述 **节 足球的起源与发展 第二节 足球特点与价值 第三节 高校足球赏析 第四节 足球文化的内涵与发展 第二章 高校校园足球训练理念的认知 **节 足球训练理念的概念及特征 第二节 足球训练的总体思想 第三节 足球训练的规律及理论运用 第四节 中外足球训练理念的比较 第五节 我国足球训练理念构建的举措 第三章 高校校园足球训练的科学控制 **节 足球训练的原则与方法 第二节 足球训练计划的制订 第三节 足球训练负荷的安排 第四节 足球训练疲劳的恢复 第四章 高校校园足球体能系统训练 **节 足球运动员的体能特征 第二节 足球运动员力量素质训练 第三节 足球运动员速度素质训练 第四节 足球运动员耐力素质训练 第五节 足球运动员灵敏和柔韧素质训练 第五章 高校校园足球的技术系统训练 **节 足球运动技术概述 第二节 足球运动有球技术及其训练 第三节 足球运动无球技术及其训练 第四节 足球运动守门员技术及其训练 第六章 高校校园足球的战术系统训练 **节 足球战术基本理论 第二节 足球战术意识的构建 第三节 足球进攻战术及其训练 第四节 足球防守战术及其训练 第七章 高校校园足球的心理系统训练 **节 足球运动心理训练概述 第二节 足球运动员的心理调节 第三节 足球运动员心理问题及其矫正 第八章 高校校园足球训练科学评价的理论与方法 **节 足球运动员体能素质的评价 第二节 足球运动员基本技能的评价 第三节 足球运动员的自我评价 第九章 高校校园足球可持续发展的背景与意义 **节 高校校园足球可持续发展的背景 第二节 校园足球可持续发展研究的相关理论 第三节 校园足球可持续发展的创新点与局限性 第四节 高校校园足球可持续发展的意义 第十章 促进高校校园足球可持续发展的建议 **节 国家层面统筹校园足球推进 第二节 城市层面促进校园足球推进 第三节 学校层面加强校园足球推进 参考文献
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作者简介

董守滨, 1978年10月出生,汉族,青海西宁人,学历硕士研究生,讲师,主要研究方向为体育教育训练学 2001年参加工作,国家一级足球裁判员,足球二级运动员,曾荣获“河南省教育厅教育总工会教学技能比赛”一等奖,周口市**届全运会足球比赛“优秀裁判员”、周口师范学院“优秀共产党员”、周口师范学院“师德标兵”、“特步杯”全国高校足球联赛河南赛区“优秀教练员”称号 先后有三篇文章在核心期刊发表,有七篇文章在一般CN期刊发表,并参与省科技厅项目两项,厅级课题四项,编写专业教材一部,申请国家发明专利一项

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