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亨利·亚当斯的教育

亨利·亚当斯的教育

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图文详情
  • ISBN:9787568252638
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:249页
  • 出版时间:2018-04-01
  • 条形码:9787568252638 ; 978-7-5682-5263-8

本书特色

本书是亨利·亚当斯以第三人称写成的自传体作品,与其说《亨利·亚当斯的教育》是一本家庭教育类图书,不如说它是一部个人的成长史,更是我们了解美国历史、认识社会的窗口与指南。它既适于家长学习,也适于孩子阅读。此书*初只印了100本,仅限于在好友圈子中传阅,但后来由于它影响力太大,开始公开出版发行,并一版再版,被译成多国文字,广为流传,成为名副其实的家庭教育类畅销图书,并于1919年获得了普利策奖。

内容简介

本书是亨利·亚当斯用第三人称写的自传, 并不是简单地记录他的生平, 更像是一本时代与社会的回想录。全书的目的主要是探讨教育的本质, 以及研究20世纪的多样性。另外, 作者企图用他的生命史展示19世纪到20世纪的时代变迁, 即工业文明和科技发展带来的混乱。

目录

01.教育,从视觉与味觉开始 // 001 02.让不想上学的孩子,爱上学校 // 005 03.父亲要积极参与孩子的教育 // 010 04.让孩子在阅读中成长 // 012 05.家庭是孩子的**所学校 // 016 06.男孩间的暴力游戏 // 020 07.不露痕迹的爱国教育 // 023 08.让孩子心怀天下 // 027 09.结识大学中的朋友 // 030 10.投入到更广阔的世界中 // 033 11.培养自己的社交能力 // 036 12.学习一门外语很重要 // 040 13.读万卷书,不如行万里路 // 044 14.学会适应陌生环境 // 047 15.善于向他人学习,才能不断进步 // 050 16.宽容别人,就是宽容自己 // 053 17.学会自我保护 // 057 18.分担父母的忧愁是子女的责任 // 062 19.千万不要不懂装懂 // 065 20.努力探究这个世界 // 069 21.多体验,也要多经历 // 074 22.打造自己的社交圈 // 078 23.梦想,人生路上的明灯 // 085 24.谨慎对待投资理财 // 088 25.敢于尝试,总会有收获 // 092 26.自己确定未来的方向 // 098 27.与老友重修旧好 // 102 28.不达目的不罢休 // 105 29.学会辨别是非 // 111 30.积极展现自己的才华 // 115 31.亲人离世,亚当斯感受到生命的脆弱 // 118 32.不断尝试接触新鲜事物 // 122 33.不断更新教学模式,更大限度激发学生兴趣 // 127 34.经常思考,才能发现前进的方向 // 136 35.淡然地对待生活的各种变化 // 143 36.开口说话前,要好好想一想 // 150 37.珍惜每一份友谊 // 160 38.不断拓展学习的范畴 // 165 39.保持放心态,接受一切新事物 // 174 40.努力开阔眼界 // 184 41.*好的教养,在旅行中 // 192 42.拓宽国际视野和增强国际竞争力 // 195 43.结交身边的“重要人物” // 202 44.不断反省自己,承认自己的无知 // 213 45.努力获得*大的发展空间 // 221 46.从日常事物着手,发现科学真谛 // 232 47.将知识内化为自己的智慧 // 238 48.读史,可以明智 // 243 49.独立思考,拥有活跃的思维 // 245 50.找到*适合自己的教育方法 // 247
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作者简介

亨利·亚当斯(Henry Adams,1838—1918),美国历史学家、小说家。出生于声名显赫的“总统世家”,1858年毕业于哈佛大学,并在哈佛大学讲授历史课,曾任美国历史学会主席。他一生著有多部著作。虽然政治前途一片坦荡,但他却急流勇退,专注学术,选择了一个历史旁观者的角色。他生活在第二次工业革命时期,作为一个前瞻的思想者,亨利·亚当斯精准地预言了科学技术的迅速发展带来的社会转型以及巨变,使他成为那个时代美国精的阐述者。

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