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  • ISBN:9787305201653
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:249页
  • 出版时间:2018-07-01
  • 条形码:9787305201653 ; 978-7-305-20165-3

内容简介

本书根据内容分为“职业生涯规划”、“就业指南”两个模块,分别对应“制订职业(学业)生涯规划书”“制作求职材料”两个完整的项目任务。项目内遵循工作过程系统化的理念构建框架,改变了以往就业指导教材以理介绍为主的写作方式,每一章按情境案例、学习目标、任务分析、知识链接、案例分析、实践训练的结构进行设计,注重可操作性,便于教师进行指导;增加了实践训练部分,使大学生通过自我训练提高自身职业规划和管理的能力。

目录

学习情境一 生涯认知训练 情境案例 任务一 认识职业生涯 任务二 描绘人生彩虹 任务三 生涯设计步骤 拓展阅读 实践训练 学习情境二 职业自我探索(一) 情境案例 任务一 探求职业自我 任务二 职业性格探索 任务三 职业技能探索 拓展阅读 实践训练 学习情境三 职业自我探索(二) 情境案例 任务一 盘点工作需要 任务二 识别兴趣发展 任务三 澄清职业价值 拓展阅读 实践训练 学习情境四 职业环境探索 情境案例 任务一 分析宏观环境 任务二 畅想职业世界 任务三 职业资格认证 拓展阅读 实践训练 学习情境五 职业决策训练 情境案例 任务一 确立职业目标 任务二 解析决策模型 任务三 决策工具应用 拓展阅读 实践训练 学习情境一 就业基础训练 情境案例 任务一 了解就业程序 任务二 解读就业政策 任务三 就业权益保护 拓展阅读 实践训练 学习情境二 就业准备训练 情境案例 任务一 就业心理准备 任务二 就业信息搜集 任务三 制作求职材料 拓展阅读 实践训练 学习情境三 择业过程训练 情境案例 任务一 驰骋招聘市场 任务二 沉着应对面试 任务三 求职礼仪训练 拓展阅读 实践训练 学习情境四 职业发展训练 情境案例 任务一 结转职场档案 任务二 完成角色转换 任务三 实现职场提升 拓展阅读 实践训练 附录1 学生生涯规划书作品参考 附录2 课程拓展资料链接 附录3 学生生涯规划作品演示 附录4 MBTI职业测评表及结果解释
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作者简介

陈亚鸿,扬州职业大学副校长;沈新华,扬州职业大学土建学院书记;陆亚玲,扬州职业大学马克思主义学院书记。

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