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图文详情
  • ISBN:9787568129770
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:暂无
  • 页数:228页
  • 出版时间:2017-04-01
  • 条形码:9787568129770 ; 978-7-5681-2977-0

内容简介

本书力求引领教师挖掘认知潜能,达成自我实现和自我超越。我们在探讨教师的专业化发展过程中,围绕专业理念与师德发展,专业知识、专业能力以及身心健康与个性化发展等方面,对几十个案例进行深入研究分析,努力再现一名优秀教师在成长与生活中的认知模式和思维方式。

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