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列宁和平共处思想及其当代价值研究

列宁和平共处思想及其当代价值研究

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图文详情
  • ISBN:9787520312752
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:225
  • 出版时间:2018-06-01
  • 条形码:9787520312752 ; 978-7-5203-1275-2

内容简介

该书侧重于马克思主义发展史中列宁阶段思想史的研究,以“列宁的和平共处思想”切入点,分析列宁和平共处思想产生的时代背景和理论准备,解读列宁的“一国首先胜利”思想及其与和平共处思想的逻辑关系、分析了列宁的“均势”理论及其与和平共处思想的逻辑联系、列宁和平共处思想的主要内容与实践探索、列宁和平共处思想及实践的价值。该书认为,列宁提出的一系列国际关系的新原则、新做法,推进了国际关系的民主化进程,开创了不同社会制度国家之间关系的全新模式,对于当代两制关系的发展仍然具有指导意义。同时,对于我们在当代正确认识社会主义的本质、正确处理对外开放和在和平共处五项原则的基础上始终不渝奉行独立自主和平外交政策以及正确认识当代资本主义的新变化仍然具有重要的现实指导意义。

目录

导论 一 选题的基本依据和研究的理论意义及现实意义 二 国内外研究现状述评 三 本书的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 四 拟采取的研究方法及可行性分析 五 本书的特色与创新之处 六 本书存在的几点不足或没有重点论及的方面 **章 “帝国主义”论:列宁和平共处思想形成的时代背景和理论准备 一 时代特点与列宁关于帝国主义的理论 (一)资本主义发展到帝国主义阶段 (二)俄国成为帝国主义各类矛盾激化的焦点 (三)世界社会主义运动面临新的问题 二 **次世界大战的爆发 (一)帝国主义列强争霸的性质 (二)列宁“变帝国主义战争为国内战争”口号的提出 (三)“工人没有祖国”的口号化为乌有 三 十月社会主义革命胜利后苏俄面临极为严峻的局势 (一)年轻的苏维埃处于敌人的全面包围之中(国际) (二)“红色政权”处于“灭亡的边缘”(国内) 第二章 “一国首先胜利”论:列宁和平共处思想形成的理论前提和实践基础 一 马克思、恩格斯对社会主义革命的论述 (一)“共产主义革命”将“至少在英国、美国、法国、德国同时发生 (二)“联合行动”是无产阶级获得解放的首要条件 二 列宁“一国首先胜利”思想的形成 (一)资本主义经济政治发展不平衡规律的发现 (二)“社会主义可能首先在少数或者单独一个资本主义国家内获得胜利 (三)对马克思主义学说的继承与发展 三 “一国首先胜利”思想与和平共处思想间的逻辑联系 (一)“一国首先胜利”思想形成时列宁还没有提出和平共处思想 (二)“一国首先胜利”思想是和平共处思想提出的理论前提 (三)苏俄政权存在下来是和平共处思想提出的实践基础 第三章 “均势”论:列宁和平共处思想的理论继承与实践创新 一 欧洲传统外交中的“均势”理论 (一)“均势”的内涵 (二)欧洲“均势外交”的传统 (三)俄国的“均势”理念 二 列宁论“均势 (一)文本解读:列宁多次论及“均势 (二)列宁的“均势”理论对欧洲均势传统的继承与创新 (三)对马克思主义国际关系理论的贡献 三 列宁的“均势”理论与和平共处思想间的逻辑联系 (一)“两制”均势的形成是和平共处的前提 (二)“不稳定的均势”条件下和平共处只是“一种策略 (三)和平共处思想是“均势”理论的延展 第四章 经验总结:列宁和平共处思想的主要内容与实践探索 一 “和平共处”思想的主要内容 (一)“和平共处”局面的形成 (二)“和平共处”的主要内容 二 “和平共处”理论在实践上的举措及成就 (一)“同各国人民和平共居”原则和积极开展与周边国家的睦邻关系 (二)利用资本主义,积极建立同资本主义国家的经济政治关系 第五章 承继与延展:列宁和平共处思想及实践的价值分析 一 对国际关系理论和实践的价值 (一)促进了国际关系的民主化 (二),为“两制”关系的发展提供了理论依据和实践经验 二 对中国社会主义建设的价值 (一)中国三代领导人对列宁和平共处思想的继承和发展 (二)对我国对外开放和坚持独立自主和平外交的实践意义 (三)对探索中国特色社会主义道路的指导意义 三 对正确认识社会主义本质的价值 (一)对认识“什么是社会主义”的价值 (二)对如何利用和学习资本主义来建设社会主义的实践价值 四 “构建和谐世界”:“两制”关系思想的发展与创新 (一)从“和平共处”到构建“和谐世界”:一种策略的历史沿革 (二)构建“和谐世界”:世界和平共处的升华 五 传承与创新:习近平关于和平发展的新思想、新观点、新论断与创新实践 (一)“和”的思想的继承与创新 (二)国家利益观 (三)周边外交政策 参考文献 后记
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作者简介

刘从德:华中师范大学马克思主义学院院长、教授,博士生导师,主持完成国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学规划项目等多项。杨光:华中师范大学马克思主义学院副教授,马克思主义理论哲学博士。

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