蒙台梭利幼儿教育丛书:蒙台梭利 科学文化教具操作

**部分 科学文化教育理论 **节 蒙台梭利科学文化教育 一、蒙台梭利关于自然教育的思想 二、蒙台梭利科学文化教育的重要性 三、蒙台梭利科学文化教育的目标 四、蒙台梭利科学文化教育的内容 五、科学文化教育的教学准备 六、课程设计的原则及注意事项 第二节 科学文化教育环境的创设 一、科学文化教具 二、环境布置 第二部分 科学文化教具操作 **章 植物学 1 有生命和无生命 2 植物和动物 3 观察植物 4 植物生长的基本需求 5 植物的组成 6 树拼图 7 植物的结构三部卡 8 根——根的拼图 9 根——根的结构三部卡 10 根——根的形状 11 茎的结构 12 叶子——叶子拼图 13 叶子——叶子的结构三部卡 14 叶子的形状 15 花的结构认识 16 果实的结构 17 种子的结构 第二章 动物学 1 观察蚂蚁 2 昆虫三部卡 3 鱼的拼图嵌板 4 鱼的三部卡 5 青蛙的拼图嵌板 6 青蛙的三部卡 7 乌龟的拼图嵌板 8 乌龟的三部卡 9 鸟的拼图嵌板 10 鸟的三部卡 11 马的拼图嵌板 12 马的三部卡 第三章 地理学 1 认识左手和右手 2 画手的轮廓 3 绘制教室平面图 4 查看地图 5 院子里的东南西北 6 教室里的东南西北 7 指南针 8 认识地图上的方位 9 认识陆地、空气和水 10 地球仪 11 在地球仪上找地形 12 彩色地球仪 13 世界地图拼图 14 亚洲地图 15 物产与地图 16 认识人种 17 地球的层次结构 18 地质构造——断层和褶皱 19 八大行星嵌板 20 八大行星符号三部卡 21 太阳系游戏 22 太阳结构 23 月亮的变化 24 月球相位三部卡 25 星座的介绍 26 星座小画册 第四章 历史学 1 生日庆祝会 2 介绍日历 3 “我的一天”时间事件流程图 4 认识时钟 5 小时与分钟的关系 6 认识“星期” 7 认识“月” 参考文献