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  • ISBN:9787562193845
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:181
  • 出版时间:2018-08-01
  • 条形码:9787562193845 ; 978-7-5621-9384-5

内容简介

  班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级开展的,鉴于班级管理在幼儿园中的重要价值和地位,作者编写了《幼儿园班级管理/学前教育专业规划教材》。《幼儿园班级管理/学前教育专业规划教材》共分为六章,**章是幼儿园班级管理概述,主要介绍幼儿园班级管理的原则、内容、影响因素以及班级管理的意义等内容,以获得幼儿园班级管理的概貌。第二、三、四、五分别针对幼儿园班级管理中的不同内容。包括安全管理、一日活动的管理、班级环境创设的管理、家长工作管理以及其他管理内容。第六章对不同年龄幼儿园班级管理进行了论述。

目录

第1章 幼儿园班级管理概述
**节 班级和幼儿园班级的内涵及特点
第二节 幼儿园班级管理的内涵和原则
第三节 幼儿园班级管理的过程

第2章 幼儿园班级安全管理
**节 幼儿园班级安全管理的内涵
第二节 幼儿园班级一日生活安全管理及意外伤害事故管理
第三节 幼儿入园离园安全管理

第3章 幼儿园班级一日活动管理
**节 一日活动的内容及组织原则
第二节 一日活动环节的组织要求
第三节 一日活动环节的具体实施
第四节 一日常规的建立

第4章 幼儿园各年龄班的班级管理
**节 幼儿园小班的管理
第二节 幼儿园中班的管理
第三节 幼儿园大班的管理

第5章 幼儿园班级家长工作管理
**节 幼儿园班级家长工作的意义
第二节 幼儿园班级家长工作的原则和内容
第三节 幼儿园班级家长工作的形式、方法与管理指导

第6章 幼儿园班级中的其他管理工作
**节 幼儿园班级环境创设管理
第二节 幼儿园班级物品的管理
第三节 幼儿园班级的文案管理
第四节 幼儿园班级的信息管理
参考文献
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