包邮是为心声:姜晓勇校长教育书信集

世界上哪个国家的孩子*娇贵 尊敬的各位师长、家长，亲爱的各位同学： 大家好！自从拜读了《芬兰教育全球**的秘密》这本由台湾出版的书 后，我就一直在思考：究竟是什么样的教育情境可称全球**呢？这么多年， 考察芬兰教育一直是我心中的一个梦。在尚德未来发展的思考中，在践行 “尚德教育终生受益”“教育的*大魅力是让每个学生拥有希望”理念的征途 中，我终于下决心考察芬兰教育，考察一下世界上*富裕的北欧，希望能从 中找到一些信念支撑与动力。 到北欧第五天，有好朋友打来电话。当在电话中得知我正在考察芬兰教 育时就问我：芬兰教育究竟好在哪里呢？我脱口说，芬兰教育就是我小时候 的教育，这里的孩子就像我小时候一样（当然我小时候是贫穷落后，没玩具， 没书看），是真正的“散养”；世界上*娇贵的孩子就是中国孩子了！ 为什么说中国孩子是世界上 *娇贵的呢？我在芬兰看了三所 幼儿园，两所小学和初中，一所完 中（初高中）。我感到芬兰的幼儿 园文化内涵、教育理念、授课方 式、硬件条件和尚德比差得太多 了，我可以非常自信、自豪地说尚 德比芬兰的好多了，强多了。我 主张幼儿重玩，我个人认为，在上 海、在国内，尚德这方面做得非常 好，但和芬兰幼儿教育相比还存在 很大差距。 芬兰幼儿园里孩子的运动就 是我小时候的运动，无拘无束，不知害怕，所有运动都到极限。比如荡秋千，荡的高度和秋千一样平而且速度 快，并没有老师或大人看护；玩滑梯的几个孩子挤在一起登高攀爬，自由自在。身体柔韧性、灵活性、协调性——从两岁的到六岁的——中国孩子没办 法和这里的孩子比。所有芬兰幼儿园场地都是沙子铺就的，只是在器械、玩 具运动区域才使用塑胶软质地面。孩子们在运动时，一般 20 多个孩子只有 一个老师看护，而且只是看一看，根本不可能起到保护作用，而有些运动器 械在国内校园也早已不存在了。我算是胆大的了，让我安装这些设施设备我 也不敢。听介绍，一个幼儿园开园半年摔伤三个孩子，用芬兰老师的话说： 只摔伤了三个孩子（这个幼儿园总共 75 个孩子）。我当时想，这要是在中国 怎么办？我们小学学生在走路时后面孩子不小心绊了一跤碰到前面孩子后背 上，一颗牙松掉了，家长整整投诉半年，我们又是报备教育局，又是青保办， 又是走法律程序，家长要赔钱，学校也要掏钱……如果半年之中幼儿园有三 个孩子受伤，那后果我真不敢想呀。看到芬兰的孩子，回想我小时候淘气， 玩得无边无沿，身上受伤摔青了那是常态。中国有句俗话，“淘小子出好的， 淘丫头出巧的”。现在我们的孩子真是太娇贵了。我们的教育永远难以返璞 归真，没有刻骨铭心的生命体验和感悟，永远难以进入佳境。