- ISBN:9787518046331
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:23cm
- 页数:193页
- 出版时间:2019-04-01
- 条形码:9787518046331 ; 978-7-5180-4633-1
本书特色
钢琴作为音乐中*常见的乐器,对于以音乐为专业的人士来说是必不可少的。从当前社会发展的趋势上来看,越来越多的人更加注重音乐学习,尤其是钢琴这门乐器学习在下一代培养中的重要性。《钢琴演奏艺术理论与教学实践探究》将主要从两个方面展开讨论,其中*部分为钢琴演奏的艺术理论,内容包括钢琴理论知识(钢琴演奏的节奏、速度与力度)、触键方式、踏板的使用、钢琴演奏风格的把握等;第二部分为教学实践,内容包括钢琴教学的主要任务、钢琴教师所具备的素质、钢琴教学方法的构建、钢琴教学的原则与方法、钢琴教学的心理训练以及对相关作品的实践指导等。
内容简介
本书将主要从两个方面展开讨论, 其中**部分为钢琴演奏的艺术理论, 内容包括钢琴理论知识 (钢琴演奏的节奏、速度与力度) 、触键方式、踏板的使用、钢琴演奏风格的把握等 ; 第二部分为教学实践, 内容包括钢琴教学的主要任务、钢琴教师所具备的素质、钢琴教学方法的构建、钢琴教学的原则与方法、钢琴教学的心理训练以及对相关作品的实践指导等。
目录
**节 钢琴的基本构造
第二节 钢琴的养护
第三节 钢琴演奏的基本乐理知识
第四节 钢琴演奏的基本常识
第二章 钢琴演奏技巧
**节 非连音演奏
第二节 连音演奏
第三节 跳音演奏
第四节 双音演奏
第五节 和弦演奏
第六节 音阶演奏
第七节 琶音演奏
第八节 装饰音演奏
第九节 八度音演奏
第十节 踏板的使用
第十一节 复调演奏
第三章 钢琴演奏的触键方法与音乐风格
**节 钢琴演奏的触键方法
第二节 钢琴演奏的音乐风格
第四章 钢琴演奏中的节奏、速度与力度掌控
**节 钢琴演奏中的节奏
第二节 钢琴演奏中的速度
第三节 钢琴演奏中的力度
第五章 钢琴教学法构建
**节 钢琴教学的基本理论
第二节 钢琴教学的基本原则
第三节 钢琴教学的主要任务与内容
第四节 合格的钢琴教师需具备的基本素质
第五节 钢琴教学中的情感教学
第六节 黑箱方法在钢琴教学中的实践应用
第六章 钢琴演奏教学与实践指导
**节 制订教学计划
第二节 钢琴教材的选择
第三节 练琴
第四节 钢琴音乐作品的艺术处理
第五节 背谱
第六节 钢琴演奏的心理调控与准备
第七节 实例分析:李斯特《匈牙利狂想曲第十一首》的演奏与教学
参考文献
作者简介
周韵,女,汉族,中共党员,2006年毕业于沈阳音乐学院,硕士研究生学历。 现任教于沈阳音乐学院键盘器乐教育系,从事钢琴教学。本人自幼开始学琴,先后师从于安晓阳老师、俄罗斯斯维特兰娜教授、张芳教授、俄罗斯钢琴教育家德拉兹道夫·尤里教授、蒋泓教授、钢琴演奏家、教育家韦丹文教授。2006年毕业留校工作至今。在学校学习期间,每学期参加优秀学生音乐会,研究生学年、学位音乐会;工作期间,参加各类音乐会活动,如钢琴独奏音乐会,师生音乐会等,获得师生的好评。 2006年在《音乐生活》发表论文《论李斯特奥勃曼山谷的演奏与教学》。该论文在2007年获得成人教育科学研究优秀成果二等奖。 2010年获维也纳音乐学院优秀师资培训班结业证书。 2014年12月在《艺术教育》发表论文《论莫扎特奏鸣曲kv333的演奏与教学》。 2015年出版《21世纪学前教育专业规划教材》《钢琴基础》(上、下册)。
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