话说《笑猫日记》

前言 **章 破解童心的密码 **节 杨红樱的儿童观 第二节 杨红樱的儿童教育观 第三节 杨红樱的文学创作观 第四节 童话：通往童心世界的密径 第二章 童年记忆与“笑猫日记”系列的童话品格 **节 翠湖公园与杨红樱的童年 第二节 质朴纯真的美学品格 第三节 基于现实的幻想特色 第四节 自由快乐的游戏精神 第三章 深入人心的童话形象 **节 笑猫：富有责任和担当的男子汉 第二节 虎皮猫：高贵优雅的女性典范 第三节 老老鼠：见多识广的哲学家 第四节 万年龟和黑旋风：会法术的童年守护神 第五节 马小跳与蜜儿：杨红樱文学世界中的经典 第四章 “笑猫日记”系列的文学魅力 **节 别具一格的叙事形式 第二节 优美醇厚的诗意境界 第三节 简洁幽默的语言特色 第四节 离奇曲折的故事情节 第五节 独具风采的天气描写 第五章 启蒙成长的丰富意蕴 **节 笑猫和老老鼠的友谊之道 第二节 成长中的哲学之思 第三节 趣味故事中的科学 第四节 擎起现实的担当 第五节 为动物言说的生存之思 第六章 健全人格的摇篮 **节 爱能创造一切奇迹 第二节 幸福就在我们身边 第三节 去除心灵上的毒瘤——嫉妒 第四节 坚守信念，走向成功 第五节 敬畏生命 第七章 “笑猫日记”系列的教育智慧 **节 做智慧的家长 第二节 培养孩子好性格 第三节 给孩子一个充满孩子味儿的童年 第四节 大自然是*好的课堂 第五节 爱情教育：一个不必回避的教育话题 第六节 尊重个性教育，成就孩子未来 第八章 让千万孩子爱上写作 **节 阅读：献给写作*好的礼物 第二节 观察：给孩子一双发现美的眼睛 第三节 想象：思想自由飞翔的翅膀 第四节 感动：写出真情实感的法宝 第五节 思维：作文选材立意的关键 第六节 描写：让细节像花儿一样绽放 后记