×
高职高专电子类专业“十二五”规划教材数字电子技术应用/刘悦音

高职高专电子类专业“十二五”规划教材数字电子技术应用/刘悦音

1星价 ¥24.5 (7.0折)
2星价¥24.5 定价¥35.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787548706182
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:154
  • 出版时间:2018-11-01
  • 条形码:9787548706182 ; 978-7-5487-0618-2

本书特色

《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》内容涵盖了湖南高职院校电子技术专业技能抽查标准题库试题内容。
为了推进教学创新,提高教学质量,以适应新形势下高等职业教育教学事业的发展,各院校在广泛调研、深入研究的基础上,建立了基于工作过程的课程体系,“数字电子技术”是该体系中一门重要课程。《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》紧密结合高职高专教育特点,适用高职高专院校电子技术应用、应用电子技术、电子工程、通信、电子设备制造与维修等相关专业使用。
《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》紧紧围绕课程目标重构其知识体系结构。每个项目的学习都以典型产品为载体设计的活动来进行,以工作任务为中心整合理论与实践,实现理论与实践的一体化。在适度的基础知识与理论体系覆盖下,注重理论指导下的可操作性,更注意实际问题的解决,强化实际操作的训练,理论以够用为度,但知识要素未减少。编写原则“实用、适用、先进”,编写风格“通俗、精练、可操作”。 《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》内容涵盖了湖南高职院校电子技术专业技能抽查标准题库试题内容。
为了推进教学创新,提高教学质量,以适应新形势下高等职业教育教学事业的发展,各院校在广泛调研、深入研究的基础上,建立了基于工作过程的课程体系,“数字电子技术”是该体系中一门重要课程。《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》紧密结合高职高专教育特点,适用高职高专院校电子技术应用、应用电子技术、电子工程、通信、电子设备制造与维修等相关专业使用。
《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》紧紧围绕课程目标重构其知识体系结构。每个项目的学习都以典型产品为载体设计的活动来进行,以工作任务为中心整合理论与实践,实现理论与实践的一体化。在适度的基础知识与理论体系覆盖下,注重理论指导下的可操作性,更注意实际问题的解决,强化实际操作的训练,理论以够用为度,但知识要素未减少。编写原则“实用、适用、先进”,编写风格“通俗、精练、可操作”。
让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力。教材内容的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑高职教育对理论知识学习的需要。本书遵循从简单到复杂的职业能力累积形成规律,以典型的,实际应用的单元电路或简单电子产品为项目载体,以问题引出项目所涉及的理论与实践知识进行编写。《高职高专电子类专业“十二五”规划教材:数字电子技术应用》共安排了五个项目任务,重点关注如何综合运用所获得的操作知识、理论知识来完成工作任务,也更关注工作任务之间的联系。通过“完整性活动”,学生可获得有工作意义的“产品”,这样,不仅可以增强学生对教学内容的直观感,而且有利于增强学生的工作热情和学习兴趣。

内容简介

教材紧密结合高职高专教育特点,主动适应社会实际需要,突出实用性、针对性,和学生实践能力的培养。内容叙述将知识点与能力点有机结合,注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力,促进学生的求知欲和学习主动性。教材采用**编撰,以数字集成电路贯穿全篇,加强了数字电路的应用内容,压缩和精简了电路分析部分。各章均安排有能力训练课题,以提高学生对理论知识的实际应用能力。

目录

项目一 三人表决器
一、任务描述
二、知识准备
1 数字信号与数字电路
2 数制与码制
3 基本逻辑运算
4 二极管门电路
5 逻辑代数
6 组合逻辑电路的分析
7 组合逻辑电路的设计
三、任务实现
1 电路与原理
2 技能要求
3 素养要求
4 评分标准
小结
习题一

项目二 简易密码锁
一、任务描述
二、知识准备
1 触发器的基本电路
2 边沿触发器
3 触发器的逻辑转换
三、任务实现
1 电路与原理
2 技能要求
3 素养要求
4 评分标准
小结
习题二

项目三 四路彩灯
一、任务描述
二、知识准备
1 计数器结构与原理
2 常用集成计数器
3 寄存器
4 集成555定时器
三、任务实现
1 电路与原理
2 技能要求
3 素养要求
4 评分标准
小结
习题三

项目四 定时器
一、任务描述
二、知识准备
1 加法器
2 编码器
3 译码器与显示器
4 数据选择器
三、任务实现
1 电路与原理
2 技能要求
3 素养要求
4 评分标准
小结
习题四

项目五 AD转换与显示器
一、任务描述
二、知识准备
1 数模转换器(DAC)
2 模数转换器(ADC)
三、任务实现
1 电路与原理
2 技能要求
小结
习题五

附录一 企业PR-SP140QA检验流程指导
附录二 数字电路的安装调试方法
附录三 部分常用数字集成电路的外引线排列图
附录四 在系统可编程器件(ispPAC)的开发设计软件
参考文献
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航