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桃李书系向五位大师学做教师

桃李书系向五位大师学做教师

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图文详情
  • ISBN:9787530982419
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:167
  • 出版时间:2019-01-01
  • 条形码:9787530982419 ; 978-7-5309-8241-9

本书特色

学大师、做教师,向孔子、陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、马卡连柯这5位大师学习为师之道

内容简介

教育是一项神圣的事业,教师是一个需要不断学习的职业。随着时代的发展,教学的需要对教师的要求不断提高。因此,教师的教学不能因循守旧,不能闭门造车,应广开言路,放开心神,多多接纳各种教学思想,多学习各种教学方法,多了解名师的品德和教学技巧。本书举古今中外五位名师,从师德、师责、师魂、师识、教法、师智六方面阐述教师应该学习并具有的品质与能力。
毛展煜主编的《向五位大师学做教师(孔子陶行知叶圣陶苏霍姆林斯基马卡连柯的为师之道)/桃李书系》分为六个专题:专题一,师德:千教万教,教人求真;专题二,师责:以造就真正的人为己任;专题三,师魂:以爱书写教育的明天;专题四,师识:引导学生找到为学之路;专题五,教法:教学有法无定法;专题六,师智:善把金针度与人。

目录

综述 大师的为师之道
一、以高尚的师德影响学生
二、以坚定的师责督促自身
三、以渊博的师识教导学生
四、借巧妙的师法与师智教育学生

专题一 师德:千教万教,教人求真
一、让师爱成为教育的起点
二、给每一个学生以尊重
三、敬业乐业,乐于奉献
四、以身作则,率先垂范
五、有教无类,一视同仁

专题二 师责:以造就真正的人为己任
一、教会学生“做人”
二、发展学生的个性
三、以理想信念鼓舞学生
四、培养学生的责任感
五、维护学生的自尊感
六、培养学生良好的行为习惯

专题三 师识:引导学生找到为学之路
一、学而不厌,教学相长
二、积累广博的知识
三、培养专业发展能力
四、提升语言表达艺术
五、练就非言语表达艺术

专题四 师法:教而有法,法无定法
一、引导学生实施自我教育
二、教育中讲究惩罚的艺术
三、因材施教,让学生成为学习的主体
四、循循善诱,启发教育
五、教育创新,培养创造精神

专题五 师智:善把金针度与人
一、引导阅读,为学生打开一扇窗
二、传授方法,训练灵活思维
三、善用妙法,治病救人
后记
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作者简介

毛展煜,男,深圳市龙岗区平安里学校校长、党总支书记,中学高级教师。广东省骨干校长培养对象,广东省中小学教师培训项目评审专家库人选,深圳市督导室督学,龙岗区高端人才培养对象。在日常治校管理中注重研究,担任国家级课题《生命德育模式创新与实践研究》《义务教育阶段自主课堂模式的实践探索与理论研究》主持人,曾获全国创新名校长、深圳市十佳校长、龙岗区优秀校长等荣誉称号。

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