不急不躁:用游戏提升儿童学习力

第 1章 未来时代，会玩的孩子更有竞争力



1.1不是所有的学习都需要正襟危坐

【引子】萌萌英语成绩差，让妈妈很焦躁

游戏是孩子开启智慧*自然的方式/5

通过游戏，孩子能更轻松地学会知识/8

通过游戏可以拓展学习维度/10

游戏可以帮父母更懂孩子/12

找到适合孩子的游戏/13



1.2用游戏玩出你的“黄金五维学习力”

记忆力/15

专注力/16

自控力/16

想象力/17

表达力/18



1.3带孩子玩游戏的几个原则

忘记你是家长，将自己当作玩家/20

鼓励孩子享受过程而不是输赢/22

守住共同设定的规则/24

允许孩子闹情绪/26

小贴士：如何使用本书才会更有效/28



第　2章 激发兴趣，让孩子勇于接受挑战

【引子】能不能将“要孩子学”转变为“孩子要学”



2.1角色扮演，用情景模拟改变“学习氛围”

【圣旨到】专治“我不喜欢”/36

【影子先生】在模仿中学本领/38

【警察抓小偷】主动检查作业/40

【服务员与顾客】生活中的知识应用/42

2.2限时加压，挑战不可能

【快速抢答】训练反应速度/44

【一分钟挑战】善用碎片时间/48

【限时答题】巩固基础知识，提高复习效率/50

2.3给枯燥的学习增添点儿乐趣

【找朋友】找规律，训练归纳能力/53

【种花】加强孩子识记生字的能力/56

【明星医生】主动检查作业/58

【炒爆米花】换个方式复习/60

敲黑板/63



第3章　训练记忆力，轻松应对死记硬背

【引子】欢欢总是记不住生字，怎么办

3.1交替记忆法

【快闪一下】加速背诵课文/73

【手指舞】快速记忆手势/75

【小动物排排坐】增强短时记忆/77

3.2联想记忆法

【抢背电话号码】快速记忆数字/80

【成语表演】记忆成语不再难/82

【背诵比赛】背诵古诗不易忘/84

【记忆专家】轻松记忆词组和句子/86

3.3比较记忆法

【识字打怪】巧学汉字/88

【线段变形记】辨别直线、线段、射线/90

3.4尝试回忆法

【复述故事】牢记故事内容/92

【英语对对碰】巧记英语单词和句子/94

【影片观察员】提高记忆细节的能力/96

敲黑板/99



第4章　训练专注力，孩子听课不走神

【引子】冬冬上课不能专注，影响同学

4.1专注力的稳定性

【扑克游戏】1分钟高度专注/113

【限时听写】眼耳手脑高度协调作战/115

【多米诺骨牌】　沉浸式体验感/117

4.2专注力的广度

【复读机】提升听长段内容的能力/119

【跳数】5分钟专注/121

4.3专注力的分配性

【夹乒乓球】受干扰时不分心/123

【123口令】习惯执行多线程任务/125

【挑木棍】保持高度专注/128

4.4专注力的转移性

【消消乐】专注力转移的灵活度/130

【方格大作战】专注力转移的速度/132

【随意书写】持续转移的耐力/135

敲黑板/137



第5章　训练自控力，写作业不再拖拉

【引子】轩轩拖拉磨蹭，不遵守约定，令妈妈束手无策

5.1偏运动类游戏

【捞美人鱼】学会遵守规则/150

【行动暗号】学会主动执行约定/152

【123木头人】训练身体调节能力/155

【消灭气球】通过努力获得主动权/157



5.2偏操作类游戏

【向日葵】激发孩子的正向行为/159

【情绪轮】让孩子妥善处理情绪/161

5.3偏娱乐类游戏

【寻宝】训练孩子积极等待/164

【拼图挑战】把兴趣变成习惯/167

【反话口令】锻炼思维敏捷性/170

5.4偏智力类游戏

【红绿桌子】掌握规则转换/172

【晚间日记】培养自省的好习惯/174

敲黑板/176



第6章　训练想象力，让想法插上翅膀

【引子】菲菲因想象力不足，写作文丢了很多冤枉分

6.1再造性的想象：更好地理解抽象知识

【对话接龙】提升口语能力，丰富词汇量/185

【猜谜语】养成思考的习惯/188

【魔力小牙签】训练抽象和想象的能力/191

【你比画我猜】改善学习氛围/194

6.2创造性的想象：培养孩子的创新意识

【摆摆七巧板】培养平面想象力/196

【字母魔法变身】训练孩子的想象力/198

【手指生花】创新手指画/200

【旧物改造】同步增强动手能力和想象力/202

6.3幻想：帮助孩子树立理想

【我的白日梦】让精神空间更加宽广/205

【科幻画】激发孩子探索科学的兴趣/207

【续写故事】通过阅读拓展想象的空间/209

敲黑板/211



第7章　训练表达力，孩子表达更自信

【引子】小米因为不会表达而闹出笑话

7.1培养口语表达能力

【售货员】培养孩子连贯讲述的能力/220

【小小工程师】学会有效地发出指令/222

【小导游】锻炼口语表达能力/224

【三个为什么】训练语言组织能力/226

7.2提高书面表达能力

【影像日记】让孩子有话可写/228

【依葫芦画瓢】通过仿写积累作文素材/230

7.3培养演讲能力

【每日故事】营造轻松的表达氛围/232

【家庭小剧场】增强孩子的情感体验/234

【家庭电台】训练孩子有表情地讲述和朗诵/236

敲黑板/238



后记　/239