动画专业“十二五”规划教材动画导演基础/洪汎
- ISBN:9787565717109
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:206
- 出版时间:2018-07-01
- 条形码:9787565717109 ; 978-7-5657-1710-9
本书特色
电影和电影导演如此,中国动画和中国动画导演又何尝不是如此呢?和电影一样,动画完全可以杂耍,也的的确确需要杂耍。但“杂耍”是需要成本、需要功力、需要一定档次和品位的!千万别草率地杂耍,也别轻视“杂耍”这件事情,否则其后果可想而知。
所以,笔者想对那些今后志在导演行列里驻足的人说一句,树立这样的理想是值得鼓励的,但一定要慎行。所谓“慎行”是指,尽努力不要出现前面所谈到的那些情况,不要轻视导演这项工作。立志成为导演的人不仅需要刻苦钻研很多专业知识,还需要具备其他艺术修养。没有专业特长,仅凭着对影视的热情以及进入导演行业的冲动,是不可能成为一名真正的导演的。
因此,笔者通过《动画导演基础》,让那些准备在动画领域里一试身手的学习者们能对导演的职责、导演所使用的基础语言等一些**知识有所掌握。该课程是动画专业的专业基础课,对学习动画编导方向的同学来说更是非常关键的课程。编写该书的目的主要是帮助动画专业的同学树立正确的镜头观念,或者说视听语言观念,同时深入介绍与导演相关的职责和工作内容。 电影和电影导演如此,中国动画和中国动画导演又何尝不是如此呢?和电影一样,动画完全可以杂耍,也的的确确需要杂耍。但“杂耍”是需要成本、需要功力、需要一定档次和品位的!千万别草率地杂耍,也别轻视“杂耍”这件事情,否则其后果可想而知。
所以,笔者想对那些今后志在导演行列里驻足的人说一句,树立这样的理想是值得鼓励的,但一定要慎行。所谓“慎行”是指,尽努力不要出现前面所谈到的那些情况,不要轻视导演这项工作。立志成为导演的人不仅需要刻苦钻研很多专业知识,还需要具备其他艺术修养。没有专业特长,仅凭着对影视的热情以及进入导演行业的冲动,是不可能成为一名真正的导演的。
因此,笔者通过《动画导演基础》,让那些准备在动画领域里一试身手的学习者们能对导演的职责、导演所使用的基础语言等一些**知识有所掌握。该课程是动画专业的专业基础课,对学习动画编导方向的同学来说更是非常关键的课程。编写该书的目的主要是帮助动画专业的同学树立正确的镜头观念,或者说视听语言观念,同时深入介绍与导演相关的职责和工作内容。
对学习动画编导的同学来说,在掌握动画编剧的基本创作规律之后,另一个学习的重点就是“导演专业的内容”,也就是对“视听语言”的学习。另外,无论是学习动画导演的同学,还是立志于实拍剧的同学,视听语言都是他们必须要娴熟掌握的。因此,“视觉和听觉”两方面的镜头语言是《动画导演基础》要深层解读的。
这么设计课程,一方面是为了建立和培养学生的影视感和动画感,另外,从更高的层面来说,学好动画导演,可以帮助学生以及创作者们更好地认识世界,并为他们提供一种新的思考方式。因此,在设置这门课程时,不仅要让学生们了解动画导演的相关知识和技巧,同时还要考虑到学生们高层次的要求,以及他们日后工作中的实际需要,使其在这两方面均有所涉猎。
真心地希望有越来越多的、优秀的动画导演能活跃在中国甚至世界“动坛”中,为动画迷们带来值得回味的作品。
内容简介
本教材是中国传媒大学“动画专业‘十二五’规划教材”,由传媒大学动画学院的洪汎老师编著,全书约25万字。本书主要讲解了动画导演的职责和主要工作、动画片中镜头的意义与作用、怎样使用镜头的角度、轴线、调度,声音在镜头中的作用和分类。本书可供普通高等院校动画设计相关专业师生教学使用,也可供广大动画爱好者参考。
目录
**节 影视导演的分类
第二节 动画导演的职责
第三节 动画导演与每个创作环节的关系
第二章 动画导演的前期工作
**节 选择、读通好剧本的重要性
第二节 易混淆的"镜头感
第三节 好剧本并不意味着好影片
第四节 案例剖析
第三章 镜头与景别
**节 镜头和景别的概念及发展
第二节 景别的划分、意义与作用
第四章 镜头的运动与静止
**节 镜头的运动
第二节 镜头的静止
第三节 镜头运动与静止的相对性
第四节 镜头的运动与静止可以形成影片的风格
第五章 蒙太奇与长镜头
**节 关于蒙太奇
第二节 关于长镜头
第六章 镜头的角度
**节 角度的划分
第二节 角度的作用
第三节 角度可以塑造影片风格
第七章 关于轴线
**节 轴线的定义与作用
第二节 跳轴与合理跳轴
第八章 关于调度
**节 调度的含义、分类与重要性
第二节 人物调度
第三节 镜头调度
第四节 场面调度
第九章 关于镜头中的声音
**节 声音在影片中的作用
第二节 声音在影片中的分类
第十章 镜头中的色彩与光线
**节 色彩在影片中的作用
第二节 光线在影片中的作用
第十一章 动画导演的后期工作
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