宝贝成长早知道-第2辑(共10册)

本书特色

★24开平装，铜版纸全彩，陕西人民出版社出版
★畅销法国十余年，幼儿入园**读物
★10个贴近孩子成长的主题，用故事和孩子对话
★从心理辅导到习惯培养，全方位助力孩子轻松入园
★书中附有专家导读、入园指南及亲子互动游戏
★精品启蒙故事书，给孩子爱的教养
★适度年龄：2岁以上

内容简介

　　★畅销法国十余年，幼儿入园**读物。
　　★10个贴近孩子成长的主题，用故事和孩子对话。
　　★从心理辅导到习惯培养，全方位助力孩子轻松入园。
　　★书中附有专家导读、入园指南及亲子互动游戏。
　　★精品启蒙故事书，给孩子爱的教养。

节选

相关资料

　　教出性格好的孩子
　　我们常常会说有的人性格好。什么是性格好？细细想来，大概是待人比较友善，常常保持乐观的心态，失败的时候也不急不躁。这些特质表明这个人能够很好地管控情绪，而不是被情绪困扰。换言之，性格好的人也是情商比较高的人。怎样才能帮助孩子管控情绪，让他拥有好性格呢？以下是这套情商培养图画书带给我们的启发。
　　l在人际关系中学习
　　家庭关系是孩子面对的**种人际关系。现在，三代同堂的家庭十分普遍，“二孩”家庭也越来越多，孩子在家中除了享受长辈的照顾，还要学习与兄弟姐妹相处。这套情商培养图画书细腻地描绘了孩子在大家庭中遇到的烦恼，展现了他们接受家庭新成员的心理过程，引导孩子体会亲情的可贵，帮助他们在期望和现实之间取得平衡。此外，书中的故事也鼓励孩子用亲亲等方式表达善意，给予别人安慰和鼓励。学会与家人相处，学会表达善意，这对孩子的情商培养有不可估量的作用。
　　l认识并接纳负面情绪
　　处理负面情绪是情商培养的另一重要课题。在这套图画书中，好几个故事都从孩子的负面情绪入手，如排斥小弟弟、不想戴眼镜、不喜欢下雨等，在认同孩子情绪的前提下，把孩子引向事物的积极面。认识情绪是处理情绪的**步。当孩子闹情绪的时候，父母可以问他：“宝贝，你为什么哭？是因为难过，还是因为生气？”渐渐地，孩子就可以辨认自己的情绪了。第二步是接纳负面情绪。孩子不喜欢下雨，排斥戴眼镜，这都很正常，父母不必在一开始就试图转变孩子的负面情绪。先认同孩子的感受，然后像书中所讲述的那样，慢慢引导孩子：“下雨也有很多好处哦！你下次可以观察一下，雨后树叶是不是更绿了呢？”一旦孩子的负面情绪得到接纳，他也就更容易接纳自己原本不喜欢的事物，心态也会变得乐观，豁达。
　　l代入式引导
　　孩子在读这套书的过程中会发现，书中的小主人公们和他一样也有小缺点，会闹脾气，因而孩子会将自己代入故事，和小主人公们一起成长、改变、调整心态、学习善待他人，这比父母一味说教要有用得多。而孩子的这些成长也会逐渐沉淀为美好的品质，比如乐于分享、不怕挫折等，这些品质可以把孩子塑造成性格好的人。
　　刘国平
　　（中国科学院心理研究所发展与教育心理学硕士、
　　国家二级心理咨询师、父母必读养育科学研究院秘书长）

作者简介

苏菲·贝利，法国畅销童书作家，作品多关注儿童成长，擅长用浅显的语言、童趣的故事潜移默化培养孩子积极人格，帮助他们轻松解决成长烦恼。
埃弗利娜·德鲁埃尔，法国新锐插画师，作品色调温馨，笔触柔软，深受幼儿家长的欢迎，其作品被赞对孩子有奇妙的情绪安抚功能。