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(2013-2014)中国职业教育发展报告

(2013-2014)中国职业教育发展报告

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  • ISBN:9787567589377
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:464
  • 出版时间:2018-04-01
  • 条形码:9787567589377 ; 978-7-5675-8937-7

本书特色

《中国职业教育发展报告(2013—2014)》是由教育部资助的全景式反映中国职业教育年度发展的报告,从微观、中观和宏观层面反映中国职业教育在2013—2014年的进展、成就、经验与面临的问题,以学术的视角对不同区域的职业教育发展作出评估,对职业教育发展中的热点问题进行剖析,记录中国职业教育发展的足迹。

内容简介

本书是靠前由教育部资助的全景式反映中国职业教育年度发展的报告,全面反映中国职业教育在2013年全年的成就与存在的问题,以学术的视角对不同区域职业教育发展作出评估,对职业教育发展中的热点问题进行剖析,记录中国职业教育发展的足迹。

目录

前言 【宏观发展】2013—2014年中国职业教育发展主报告 2013—2014年我国职业教育事业发展概况 一、2013—2014年我国职业教育事业发展基本情况 二、2014年全国31省(市、区)职业教育事业发展概况 三、2013—2014年我国职业教育事业发展中所遇到的问题 2013—2014年职业教育**政策回顾 一、加快改革步伐,基本完成现代职业教育体系顶层设计 二、探索发展本科职业教育,明确地方本科转型方向与目标 三、对接现代产业需求,开发中等职业学校专业教学标准 四、密切产教融合、校企合作,初步试点推广现代学徒制 五、推动农村职业教育改革,加强新型职业农民队伍建设 六、大力实施依法治教,加快《职业教育法》修订工作 【区域发展】2013—2014年区域职业教育发展报告 2013—2014年度环渤海地区职业教育事业发展报告 一、2013—2014年度环渤海地区中等职业教育事业发展报告 二、2013—2014年度环渤海地区高等职业教育事业发展报告 三、2013—2014年度环渤海地区促进职业教育发展的主要举措 四、2013—2014年度环渤海地区职业教育发展的主要特征 2013—2014年度长三角地区职业教育事业发展报告 一、2013—2014年度长三角地区中等职业教育事业发展报告 二、2013—2014年度长三角地区高等职业教育事业发展报告 三、2013—2014年度长三角地区促进职业教育发展的主要举措 四、2013—2014年度长三角地区职业教育发展的主要特征 2013—2014年度东北地区职业教育事业发展报告 一、2013—2014年度东北地区中等职业教育事业发展报告 二、2013—2014年度东北地区高等职业教育事业发展报告 三、2013—2014年度东北地区促进职业教育发展的主要举措 四、2013—2014年度东北地区职业教育发展的主要特征 2013—2014年度中部地区职业教育事业发展报告 一、2013—2014年度中部地区中等职业教育事业发展报告 二、2013—2014年度中部地区高等职业教育事业发展报告 三、2013—2014年度中部地区促进职业教育发展的主要举措 四、2013—2014年度中部地区职业教育发展的主要特征 2013—2014年度民族地区职业教育事业发展报告 一、2013—2014年度民族地区中等职业教育事业发展报告 二、2013—2014年度民族地区高等职业教育事业发展报告 三、2013—2014年度民族地区促进职业教育发展的主要举措 四、2013—2014年度民族地区职业教育发展的主要特征 【2013年度聚焦】中国职业教育办学模式的改革与创新 我国职业教育集团化办学发展报告 一、我国职业教育集团化办学的发展背景 二、我国职业教育集团化办学的发展现状 三、我国职业教育集团化办学模式存在的问题和原因分析 四、我国职业教育集团化办学的发展对策 我国职业教育中外合作办学发展报告 一、我国职业教育中外合作办学的发展背景 二、我国职业教育中外合作办学的发展现状 三、我国职业教育中外合作办学的主要问题 四、我国职业教育中外合作办学的发展对策
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作者简介

石伟平,目前担任中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任。已经出版的著作:《中国职业教育发展报告(2011)》、《比较职业技术教育》、《职业教育课程开发技术》、《时代特征与职业教育创新》、《比较职业教育》。

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