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公共体育课之跆拳道课程/卓岩

公共体育课之跆拳道课程/卓岩

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  • ISBN:9787564370893
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:157
  • 出版时间:2018-03-01
  • 条形码:9787564370893 ; 978-7-5643-7089-3

内容简介

公共体育课程是学生以某项运动为载体和主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;也是学校体育工作的中心环节。本书内容所设计的课程以新的《学校体育与健康课程指导纲要》中提出的几个主要目标为宗旨,以跆拳道运动为载体,让学生通过跆拳道运动,形成良好的体育锻炼习惯,培养和加深学生对跆拳道运动的喜爱。跆拳道课程不仅是要提升学生体质健康与学生的体育能力,还能对学生体育兴趣、体育文化素养、礼仪礼貌、德育教育等方面起到积极促进的作用。为进一步创新体制和机制,优化公共体育课程的内容和结构服务,积极探索新颖的教学模式,力求达到教育部所提出的对学校公共体育课实施的要求。

目录

**章 公共体育课之跆拳道课程的指导思想 第二章 跆拳道运动介绍 **节 跆拳道运动的起源与发展 第二节 中国跆拳道运动发展概况 第三节 跆拳道运动的内容 第四节 跆拳道等级 第三章 跆拳道运动的级位与段位 **节 中国跆拳道协会级位制度管理办法 第二节 中国跆拳道协会统一考级内容 第三节 中国跆拳道协会段位制度 第四章 跆拳道运动的竞赛规则 **节 跆拳道运动竞技竞赛规则及解释 第二节 跆拳道运动品势竞赛规则及解释 第五章 跆拳道运动的技术 **节 跆拳道竞技比赛技术 第二节 跆拳道太极品势技术 第六章 跆拳道课程选修项目介绍 **节 跆拳道特技与功力击破项目简介 第二节 跆拳道舞(操)项目简介 第七章 跆拳道课程教学大纲制定案例 第八章 跆拳道课程教案制定案例
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作者简介

卓岩,四川大学体育学院教师,讲师,*高学历博士研究生,主要研究方向为高校体育教学、体育产业经营管理学,获世界跆拳道联合会(WTF)公认跆拳道国际级裁判。

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