言传“声”教 读出未来:安娜妈咪让孩子爱上阅读

阅读的重要性& 如何让孩子爱上阅读 1 好口才五步走，“阅读”是**步/3 2 “输入”与“输出”的关系，你一定要知道/ 7 3 阅读的关键期/ 11 4 阅读有哪些重要作用/ 15 5 让听故事成为提高孩子阅读能力的*好方式/ 19 6 如何选择纸质图书/ 23 正版很关键/ 23 感兴趣*重要/ 28 幼儿园阶段图书特点/ 32 小学1 ～ 2 年级图书特点/ 37 小学3 ～ 4 年级图书特点/ 41 小学5 ～ 6 年级图书特点/ 45 7 让孩子爱上阅读的八个妙招/ 49 家庭微阅读时间/ 49 睡前故事时间/ 53 家庭小书架/ 57 书伴左右/ 61 亲子绘本剧/ 64 走入真实的“书”中/ 68 好玩的无限扩展法/ 72 借助小伙伴的力量/ 76 你也能成为故事大王——讲故事的技巧 1 什么是亲子阅读/ 81 2 亲子阅读可以为孩子的“安全感”充电/ 85 3 亲子阅读的正确“打开方式”/ 89 4 变身为“故事大王”的秘籍/ 93 变身“大宝贝”（1）/ 93 变身“大宝贝”（2）/ 96 变身“大宝贝”（3）/ 98 变身“大宝贝”（4）/ 100 波浪形的语音（1）/ 102 波浪形的语音（2）/ 104 波浪形的语音（3）/ 106 波浪形的语音（4）/ 108 饱含情绪的语音（1）/ 110 饱含情绪的语音（2）/ 112 饱含情绪的语音（3）/ 114 饱含情绪的语音（4）/ 116 角色分分清（1）/ 118 角色分分清（2）/ 120 角色分分清（3）/ 122 角色分分清（4）/ 124 自信心对阅读的影响 1 自信心能影响孩子的阅读水平/ 129 2 有自信的孩子与没有自信的孩子/ 133 3 看生活中的“黑历史”是如何毁掉孩子的自信的/ 137 家长不自信/ 138 只能看到孩子的缺点/ 141 爱与别的孩子做比较/ 142 用成年人的标准去要求孩子/ 144 用“恐吓”的方式管教孩子/ 147语言暴力/ 149 4 提升孩子自信心的八个方法/ 151 拥抱孩子/ 151 做自信的家长/ 155 盯着孩子的优点看/ 159 鼓励孩子发表意见/ 163 内在心理暗示/ 167 外在形象提升/ 172 能做的事情自己做/ 176 一定要表扬/ 180 阅读的拓展与延伸 1 阅读与情商的结合——学会与自己相处/ 187 2 阅读与情商的结合——学会与他人相处/ 191 3 阅读与写作的结合——学会积累/ 195 4 阅读与写作的结合——学会观察/ 199 5 阅读与写作的结合——学会思考/ 203 6 阅读与写作的结合——学会创作/ 207 听安娜妈咪讲故事 1 谁咬了我的大饼/ 213 2 爱迪生孵鸡蛋/ 215 3 大狗、公鸡和狐狸/ 217 4 阿凡提种金子/ 220 5 亡羊补牢/ 222