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小学古诗词可以这样教

小学古诗词可以这样教

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图文详情
  • ISBN:9787568161558
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:175页
  • 出版时间:2019-08-01
  • 条形码:9787568161558 ; 978-7-5681-6155-8

内容简介

本书从一线教学角度出发,立足于古诗教学,以部编版教材为内容,分低、中、高三个年度段,选取十节典型古诗教学课例,根据学生年龄特点进行精心的研究。每个案例有课程指导、有教学设计、有微课、有课堂实录、有专家点评、有吟诵光盘。系统的分析古诗教学的困惑、误区、基本要求、培养目标,从古诗教学的设计到让学生感受诗词音韵之美,汉语之美,运用信息技术与古诗教学相融合,破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的难题?本书为一线教师的古诗教学提供参考。

目录

目 录 一、绪论 1. 古诗词基础知识概述 2.小学古诗教学的困惑 3.小学古诗教学的误区 4.小学古诗教学的基本要求 5.小学古诗教学的培养目标 二、低年级《经典咏流传》的古诗教学方法 1.传唱诗词,留住经典的古诗教学方法 2.独特编排,匠心独具 3.绝美境界,万世情怀 4. 锦上添花,满堂喝彩 5. 舞姿曼妙,声情并茂 三、中年级《知情意行》的古诗教学方法 1. 吟诵积累,感受美感的古诗教学方法 2.知育——授以“知” 3. 情育——感以“情” 4. 意育——辅以“意” 5.行育——持以“行” 四、高年级“情境运用”的古诗教学方法 1. 感悟运用、欣赏审美的古诗教学方法 2.为诗配画——身临其境借画品诗 3.诗画一体——拓展意境依诗作画 4.诗画互动——营造氛围赏画吟诗 五、古诗词未来方向
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