高等教育国际化:动因、策略及国别研究

**章 高等教育国际化动因
**节 高等教育国际化动因理论
第二节 高等教育国际化的政治动因
第三节 高等教育国际化的经济动因
第四节 高等教育国际化的文化和社会动因
第五节 高等教育国际化的学术动因
第六节 四类教育国际化动因的关系
第七节 大学国际化动因

第二章 高等教育国际化策略模式综述
**节 简·奈特（Jane Knight）和汉斯·迪·威特（Hans de wit）的国际化策略理论与持续循环组织策略模式
第二节 盖伊·尼夫（Guy Neave）的国际化组织动力模式
第三节 鲁德兹（Rudzki）的国际化策略模式
第四节 戴维斯（Davis）国际化组织策略模式
第五节 范·迪杰克（Van Dijk）和梅杰（Meijer）的国际化立方体
第六节 范·德·温德（Van der Wende）的拉菲克（NuFFIC）国际化模型
第七节 大学国际化策略模式的发展77

第三章 美国大学国际化动因及策略
**节 美国高等教育国际化综述
第二节 美国高等教育国际化动因
第三节 美国大学国际化策略
第四节 美国大学国际化案例——以耶鲁大学（Yale University）为例

第四章 英国大学国际化动因及策略
**节 英国大学国际化综述
第二节 英国高等教育国际化动因
第三节 英国大学国际化策略
第四节 英国大学国际化案例——以英国温彻斯特大学（The University of Winchester，UK）为例

第五章 澳大利亚大学国际化动因及策略
**节 澳大利亚高等教育国际化综述
第二节 澳大利亚高等教育国际化的动因
第三节 澳大利亚大学国际化策略
第四节 澳大利亚大学国际化案例——以墨尔本皇家理工大学（RMIT）为例

第六章 日本大学国际化动因及策略
**节 日本高等教育国际化综述
第二节 日本高等教育国际化的动因
第三节 日本大学国际化策略
第四节 日本大学国际化案例——以东京大学（The University of Tokyo）为例

第七章 中国大学国际化动因及策略
**节 中国高等教育国际化综述
第二节 中国高等教育国际化的动因
第三节 中国大学国际化策略
第四节 中国大学国际化的问题
第五节 中国大学国际化案例——以重庆交通大学为例

第八章 “一带一路”倡议下中国大学国际化的动因及策略
**节 “一带一路”倡议的政治、经济、社会和文化意义
第二节 “一带一路”倡议与大学国际化
第三节 “一带一路”倡议下大学国际化的动因
第四节 “一带一路”倡议下大学国际化策略
主要参考文献