共享生命成长

目录
教育和教学的出发点与归宿:共享生命成长（代丛书总序）赵勇 **篇 理念篇
**章 一方沃土 一、何为“教育生命场” 二、“共享生命成长”的教育共同体 第二章 教育的意义
一、教育奠基幸福 二、教育传承历史 三、教育开创未来…
第三章 共享生命成长
一、尊重与理解:共享的前提与基础 二、成长与幸福:共享的目标与追求 第四章 愿景、使命与价值观
一、核心价值观 二、我们的使命一做有信仰的教育 三、我们的愿景
第二篇 学生篇
第五章 问题导向与真实性学习 一、来源:建构主义学习观 二、方法:远离灌输式陷阱 三、灵魂:问题为先
第六章 兴趣培养
一、我的学习我做主 二、兴趣是*好的老师
第七章 体验式学习
一、经历即成长 二、体验式学习
第八章 责任与担当
一、教育的缺失 二、培养学生的责任与担当意识
第三篇 教师篇
第九章信仰与情怀:教师幸福的源泉
一、教师的职业信仰与情怀 二、成长是生命的内在需求 三、学无止境:在专业提升中获得幸福
第十章 评价教师成长的促进力量
一、动态评价带来课堂的丰富性 二、尊重差异:评价是为了改善
第十一章民主:教师境界的守护
一、底线管理:给教师以充分的发展空间 二、民主管理:提升教育的境界 三、良好的氛围；教育的内驱力
第四篇 家长篇
第十二章 家庭也是一所学校
一、历久弥新的话题:怎么做父母 二、家庭也是一所学校
第十三章 教育的同行者:家校沟通与合作
一、教育理念的共识:家校沟通营造和谐关系 二、家校合作形成教育合力 三、家校合作共建多样平台
主要参考文献