馆长珍藏系列繁星巨浪(凝结时光卷)/大艺术家的作品和他们的故事

在《歌剧院管弦乐团》中，芭蕾舞者首次出现在德加的作品中，之后，以芭蕾舞为主题的作品大量出现。一来，他喜欢撷取优雅舞蹈的韵律美感，并借此发掘女性的肢体动作；再者，从美国回来后，父亲因病去世，家族企业所隐含的债务危机爆发开来，旋即倒闭。德加一夕成为债权人声讨的对象，他遂重复援用这蔚为风潮的主题作画，迎合时下的收藏品味，以便销画还债。 芭蕾舞从文艺复兴时期的意大利开始萌芽。十六世纪，当意大利梅迪奇家族的凯瑟琳·梅迪奇嫁到法兰西成为皇后以后，芭蕾舞随之引进法国。十七世纪时，路易十四对这项舞蹈非常热爱，经常参与戏剧芭蕾的表演，他*常扮演的角色是阿波罗和太阳，因此后人又称他为“太阳王”。为了进一步推广芭蕾艺术，路易十四还成立了皇家音乐学院，设有专业的芭蕾学科，成为今天巴黎歌剧院芭蕾舞团（Ballet de l’Opéra de Paris） 的前身。 《芭蕾课》取景的地点，在巴黎戏剧芭蕾学校的舞蹈教室，它设于巴黎歌剧院的旧址佩莱蒂耶宫（Salle le Peletier）。1858年，路易·拿破仑和皇后乘着马车抵达位于狭窄巷弄内的佩莱蒂耶宫时，惨遭炸弹攻击，造成八人死亡，五百多人受伤。隔天，心有余悸的皇帝下令奥斯曼另觅新址建造歌剧院。1873年10月，佩莱蒂耶宫发生大火，熊熊燃烧超过一昼夜。1875年1月，奥斯曼监造的加尼耶宫（Palais Garnier）在歌剧院大街现址落成启用，巴黎歌剧院以更宏伟的规模呈现在世人面前。 这幅画从对角墙柱沿着天花板饰条，向观者展开充满历史感的舞蹈教室空间。透视延伸开来的长条地板，烘托出偌大的空间景深和指导老师的威严；他是享誉国际的芭蕾舞大师兼编剧家朱尔·佩罗（Jules Perrot，1810—1892）。佩罗曾在欧洲各地重要戏剧院演出，后来远赴圣彼得堡跳舞，成家立业，并指导当地舞团，创作全新的舞蹈剧本，协助俄国芭蕾艺术的发展。十九世纪末，圣彼得堡羽翼渐丰，反过头来成为领导欧洲芭蕾舞蹈的重镇，佩罗功不可没。佩罗约于1860年退休，回到巴黎终老。 在画中，佩罗拄着杖，指导女孩的舞步姿态。他手中的杖，是用来敲地板、响节拍、统一舞姿的。其他在旁的学生执扇透气、翘首搔背、相互扶腰练习、按摩酸痛部位、整理松脱的肩带等，不一而足。这些生动的观察结果，德加都反复地进行过素描练习。 虽然他刻意捕捉外人不易窥见的“幕后花絮”，但布局上则用尽心思。譬如，他为*靠近观者的女孩系上红花发髻，接着，透过她的视线，他将这个红色元素，抹过扇边，轻轻扫过老师的领际，泼墨于远处对面身着红花外套的女士及其后女人的发髻，然后横刷过旁边女孩双手撑着的腰间，复点缀红花于侧首沉思的女孩头上，*后跳到左侧大理石柱旁的杖头收尾，形成环绕教室空间的波动视觉。这样的缀色巧思，也出现在女孩腰间的蝴蝶结上，例如呼应墙面的绿色、地板的金黄及联系窗外的蓝等，它们不但衬托女孩的青春气息，也凸显芭蕾舞衣的雪白风情。