赢在正面管教

儿童敏感期成长指南
**章 感官敏感期：认识世界的开始
孩子初识世界的敏感期
什么都往嘴里塞
孩子一言不合就咬人
捕捉孩子手的敏感期
孩子喜欢打人
孩子的听觉敏感期
多种触觉感知
初识色彩
音乐天赋
第二章 语言敏感期：孩子语言培养的关键期
多对孩子讲赞美的话
家长的言行要得当
孩子喜欢自言自语
孩子总喜欢问“为什么”
孩子为什么抢着接电话
第三章 动作敏感期：锻炼肢体的协调性
教孩子使用筷子
孩子开始喜欢扔东西
什么玩具都要拆毁
培养孩子的平衡能力
游戏让孩子的动作更灵巧
第四章 执拗敏感期：人小脾气大怎么办
可以闹腾，不可耍脾气
可以有个性，不可以太任性
可以自我，不可自私
如何让孩子为他人着想
可适度放肆，但不可有攻击行为
第五章 学习敏感期：家长千万别错过
培养孩子的想象力
鼓励孩子的好奇心
关注孩子的阅读敏感期
关注孩子数学的敏感期
孩子开始喜欢认字
和孩子一起观察大自然
第六章 习惯敏感期：好习惯受益终生
帮孩子养成主动做事的习惯
勤俭节约让孩子受益终生
让孩子学会珍惜时间
引导孩子正确使用零花钱
做个诚实的、不说谎的孩子
培养孩子讲卫生的好习惯
第七章 自我敏感期：孩子“长大了”的前兆
什么是自我意识敏感期
不要强迫孩子做任何事
孩子对“完美”的执着
孩子开始变得“臭美”了
主动“交换物品”的行为
第八章 人际关系敏感期：脱离以自我为中心的观念
给孩子完整的友谊发展过程
鼓励孩子和其他小朋友交往
幼儿园才是*有趣的地方
正面引导孩子的模仿行为
孩子对男女差异的初识
第九章 秩序敏感期：孩子似乎有些“偏执”
满足孩子的合理要求
让孩子做些有秩序感的工作
重视对孩子的许诺
为孩子创建井然有序的环境
对某件事情乐此不疲

别让孩子伤在坏性格上
赢在正面管教
别让孩子伤在坏习惯上
一定要告诉孩子的那些事