中国法学教育研究2019年第4辑

法学教育 唐薇 乡村振兴战略背景下高等农业院校卓越“三农”法治人才培养路径探析 孙园植 法学教育信息化改革：意义、内涵与方法 谢伟 刘薇 刍议卓越法治人才培养的理念认同 课堂与教学 管华 秦丽云 “党内法规学”教材建设的设想 屈新 吴红颖 参与式案例教学的实践路径——以刑事诉讼法学案例教学为视角 郑毅 “民族区域自治法”本科教学实例的选择与适用——以中央民族大学法学（藏语基地班）为例 胡晓玲 多媒体教学法在法学教学体系中的定位、运用及其构建——基于西北政法大学实证调研数据的研析 蓝寿荣 学之有趣与教之有法——法学课堂教学的体会与思考 法律职业 邓建新 “建设律师队伍”：1950年代的律师重塑 百花园 曲京璞 刘希 公安院校青年教师实行导师制培养模式的实践思考——以北京警察学院为例 蒋志如 调研报告：西南科技大学法学院法律学徒社读书会情况