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中国法学教育研究(2019年第2辑)

中国法学教育研究(2019年第2辑)

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图文详情
  • ISBN:9787562090793
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:207
  • 出版时间:2018-04-01
  • 条形码:9787562090793 ; 978-7-5620-9079-3

本书特色

  《中国法学教育研究》丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的,也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。
  《中国法学教育研究2019年(第2辑)》是其中的2019年第2辑,内设“法学教育”“课堂与教学”“百花园”三个栏目。

内容简介

本丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的靠前化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的,也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。

目录

法学教育
刘坤轮
我国法学专业核心课程的流变及*新调整
戴国张敏
从共建到共融——论法院参与法学院人才培养机制之重构
冯汉桥
重构地方高校法学应用型人才的教学资源体系

课堂与教学
刘振宇
本科法律社会学课程教学内容和教学方式的建构与创新
王小萍孙晓红
基于课程思政理念——法学本科宪法课教学的探索与创新
陶乾樊美辰
论双导师讨论式工作坊教学法在知识产权法教学中的应用
马齐林简怡倩
“一流学科”背景下商法教学改革研究——以体验式教学为切入点
季长龙刘筱
体验式法学教学与学生心理的交互作用研究
赵吟
慕课视域下高校法学教师的角色转型路径
商希雪
《网络法学》课程定位与教学设计研究

百花园
邵建伟
综议体育运动对大学生社会适应力的积极影响
徐京生
藤球扣球技术辅助练习实验研究——以中国政法大学藤球课为例
赵红梅
多师同堂面对硕士研究生授课研究——基于我校多师同堂授课教改实践
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