大学英语立体化教材研究:理论与实践

**章 导论
**节 研究背景
第二节 研究目的与意义
第三节 研究现状
第四节 研究内容与方法
第五节 著作框架

第二章 理论基础：学习理论及其对外语教材的影响
**节 概念界定
第二节 外语教材研究综述
第三节 外语立体化教材研究综述
第四节 学习理论与外语教材研究

第三章 内涵理解：立体化教材的缘起与发展
**节 大学英语教材的演变历程与现状分析
第二节 大学英语立体化教材的缘起与发展
第三节 大学英语立体化教材的内涵与框架

第四章 研究设计：大学英语立体化教材使用现状调查
**节 概念界定：教材使用
第二节 先导研究：开放式访谈
第三节 实证研究：大学英语立体化教材使用情况调查

第五章 研究结果：大学英语立体化教材应用框架构建
**节 学生问卷与访谈结果分析
第二节 教师问卷与访谈结果分析
第三节 课堂观察结果分析
第四节 大学英语立体化教材应用框架的构建

第六章 研究反思：校本课程设计与外语能力发展
**节 课程设计：校本化
第二节 外语能力：多维发展

第七章 结论
**节 本研究的主要结论
第二节 本研究的创新点
第三节 本研究的局限
第四节 未来研究展望

附录1
附录2
附录3
附录4
附录5

参考文献