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治未病:婴幼儿及学龄前人群未病防治:呵护柔弱的幼芽

治未病:婴幼儿及学龄前人群未病防治:呵护柔弱的幼芽

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图文详情
  • ISBN:9787534997280
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:241页
  • 出版时间:2020-06-01
  • 条形码:9787534997280 ; 978-7-5349-9728-0

本书特色

目前虽然国内关于中医养生和疾病防治的书籍不少,但是尚无关于人的不同年龄阶段养生治未病的系统全备书籍。本书重点关注婴幼儿及学龄前儿童,突出中医治未病理念,系统的论述了生理病理特点,亚健康调养及常见病防治。婴幼儿脏腑娇嫩,经常处于亚健康和疾病易感的状态,且小儿稚阴稚阳,生理平衡处于动态变化中,可塑性强。所以对于健康或亚健康的宝宝,“治未病”都非常重要。当前,学术界越来越重视婴幼儿治未病的研究和科普宣传,已有少量专著出版。比如《孩子更要治未病》,主要关注感冒咳嗽积食的调养;《教你认识儿童治未病》以问答形式集中讨论某种疾病的调养。这些书籍不够系统,专业性不强,针对性不够。相比较本书由长期从事临床的专业人员撰写,既有专业性,又能切合实际,贴近生活,有较强的优势。 儿童是祖国的花朵,民族的未来。本书针对0~6岁包括婴儿期、幼儿期和学龄前期这一年龄段儿童身心特点,从科普角度阐述了这一重要时期的生理病理、养生保健、亚健康的防治、常见疾病的防治,引导年轻父母正确的对学龄前期儿童进行疾病预测、疾病防治、亚健康干预及养生调养,是一本浅显易懂、操作性强的育儿指南。 健康的身心要从婴幼儿开始抓起,防患于未然,未病先防,有病早治,正确的保健预防是孩子健康成长的重中之重。

内容简介

  0~6岁包括婴儿期、幼儿期和学龄前期,是儿童身心发育重要的时期。这一时期的宝宝,如同一棵棵破土的柔弱幼芽,需要我们悉心的呵护。防患于未然,要让宝宝们健康成长,正确的保健预防是重中之重。《治未病呵护柔弱的幼芽:婴幼儿及学龄前人群未病防治/中医治未病指导丛书》针对这一年龄段儿童身心特点,从生长发育、养生保健、亚健康和常见疾病的防治等方面入手,为年轻的父母提供一本操作性强的育儿指南。《治未病呵护柔弱的幼芽:婴幼儿及学龄前人群未病防治/中医治未病指导丛书》在编写上,力求通俗易懂,语言生动有趣,实用性强,方法简便易行,做到让没有多少医学专业知识的读者也能看懂理论,学会方法。

目录

总论
**节 “治未病”是中医的重要特色
第二节 人体的九种体质

**章 孩子的正常发育
**节 了解宝宝成长的年龄分期
第二节 认识体格发育的几个重要指标
第三节 不可忽视宝宝的神经心理发育

第二章 未病先防——让孩子健康成长
**节 认识儿童的体质是前提
第二节 合理营养是基础
第三节 正确的婴幼儿护理是关键
第四节 及时预防接种很重要
第五节 锻炼身体要从小抓起

第三章 有病早治——关键是早发现
**节 关注儿童亚健康
第二节 科学安排定期体检
第三节 父母要做*好的“医生”

第四章 关注儿童的心理健康
**节 儿童社会适应能力的培养
第二节 常见的儿童心理行为异常

第五章 选择适宜的中医调养方法
**节 药物调养
第二节 推拿按摩
第三节 饮食调养
第四节 季节调养

第六章 婴幼儿及学龄前人群常见疾病的防治
**节 新生儿黄疸
第二节 新生儿硬肿症
第三节 新生儿脐炎
第四节 新生儿败血症
第五节 感冒
第六节 小儿咳嗽
第七节 哮喘
第八节 多汗
第九节 食欲不振
第十节 呕吐
第十一节 腹胀
第十二节 腹痛
第十三节 小儿腹泻
第十四节 小儿便秘
第十五节 积滞
第十六节 佝偻病
第十七节 营养不良
第十八节 儿童肥胖
第十九节 小儿癫痫
第二十节 高热惊厥
第二十一节 幼儿急疹
第二十二节 猩红热
第二十三节 流行性腮腺炎
第二十四节 水痘
第二十五节 手足口病
第二十六节 鼻出血
第二十七节 遗尿症
第二十八节 多动症
第二十九节 寄生虫病
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作者简介

郑玉玲,主任医师、二级教授、博士生导师、国务院特殊津贴专家、岐黄学者、全国第六批老中医药专家经验继承指导老师。从事中西医结合防治肿瘤和疑难杂症的研究40多年,在长期的医疗实践中,逐步形成以“中医思维为根”“顾护正气为本”“攻补兼施为纲”“综合辨治为目”等独具特色的学术思想。她特别重视研究中医治未病的理论和实践,提出未病时重视体质调养,改变不良生活习惯,把防病的关口向前移;疾病萌芽时以中医为主抓紧调治,防微杜渐;已病时采取中西医结合治疗,防其传变;疾病治疗后期或康复期,以中医为主预防复发等系列理念和方法,并将其贯穿在临床实践中,获得了显著的效果。 王勇,男,1976年生,副教授,医学博士。毕业于北京中医药大学,伤寒论专业。现于河南中医药大学从事教学、科研、临床工作,任金匮要略教研室主任。出版专著7部,参编中医专业教材5部,发表论文20余篇,参与国家级课题2项,获中华中医药学会科技进步奖1项,河南省科技成果二等奖1项,省教育厅科技成果一等奖1项。

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