高职高专法律系列教材婚姻家庭法(第2版高职高专法律系列教材)

**章 婚姻家庭法概述【本章引例】 甲、乙二人自由恋爱后决定结婚。甲母得知这一喜讯后，将一只祖传玉镯送给乙 作为结婚礼物。乙母得知乙与甲要结婚的消息后，向甲索要了5万元彩礼，以此作为 结婚的条件。甲、乙登记结婚，但婚后二人未共同生活。因婚礼安排问题，甲、乙双 方父母产生了矛盾，双方家庭的对抗无法消除，在父母以死相威胁之下，乙无奈提出 了离婚。甲同意离婚，但要求乙及乙母返还所收的玉镯和5万元彩礼，乙则以上述财 产系甲母及甲自愿给予为由拒绝返还。 请问: 1.乙收取甲母玉镯的行为性质及后果是什么? 2.乙母收取甲5万元彩礼的行为性质及后果是什么? 3.乙的父母胁迫乙离婚的行为性质及后果是什么? 【本章学习目标】 通过学习本章，你应该能够: 1.掌握婚姻家庭的概念和属性; 2.了解婚姻家庭的社会职能; 3.了解婚姻家庭法的特点; 4.掌握婚姻家庭法的调整对象; 5.理解和掌握婚姻家庭法的基本原则。 **节婚姻家庭与婚姻家庭制度 一、婚姻家庭的概念 （一）婚姻家庭的一般概念 按照学术界比较一致的认识，婚姻家庭的一般概念可以从婚姻和家庭两个方面来 理解。 所谓婚姻，是指为当时社会制度所确认的，男女两性互为配偶的结合。对于这 一概念，可以从以下方面来理解:（1）婚姻的主体，是男女两性的结合。两性的区 别是婚姻存在的基础。（2）婚姻的目的，是男女双方以共同永久生活为目的的结合。 不具有此目的的男女双方的结合，不能认定为婚姻。（3）婚姻的效力，是男女双方 确立配偶身份的结合。为当时社会制度认可的男女两性的结合才形成婚姻，因此， 男女两性的结合被当时社会制度认可后，双方的关系就为配偶关系而受到保护。 非配偶身份的结合，即使男女双方长期共同生活也不称其为婚姻。（4）在婚姻与 家庭的关系中，婚姻是家庭的基础，是家庭产生的前提。婚姻关系的双方当事人 构成了*初的家庭关系，通过生育又产生出父母子女、兄弟姐妹等其他家庭成员 间的关系。 所谓家庭，是以婚姻、血缘和共同经济为纽带而组成的亲属团体和生活单位。对 于这一概念，可以从以下方面来理解:（1）家庭是由亲属所组成的亲属团体，但并非 所有的亲属都能成为家庭成员。家庭是由一定范围内的亲属所组成的，相互间共同生 活。（2）家庭以共同经济为纽带，是*基本的消费单位。