教育政策法规的理论与实践

绪论
**节 中华人民共和国成立以来我国教育政策、法规建设的简要回顾
第二节 加强教育政策、法规的研究
上篇 理论篇
**章 教育政策、法规概述
**节 教育政策、法规的含义
第二节 教育政策、法规在国家政策、法规体系中的地位
第三节 教育政策、法规的功能
第二章 我国教育政策、法规的基本体系与基本特征
**节 教育政策的基本类型与体系结构
第二节 教育法规的基本类型与体系结构
第三节 教育政策与教育法规的基本特征
第四节 教育政策与教育法规的关系
第三章 教育政策、法规的价值基础
**节 教育政策、法规的价值基础概述
第二节 现阶段我国教育政策、法规的价值基础
第四章 教育政策、法规的制定
**节 教育政策、法规议题
第二节 教育政策决定
第三节 教育立法
第五章 教育政策、法规的执行
**节 教育政策执行概述
第二节 教育政策执行过程
第三节 教育政策执行中的问题与对策
第四节 教育法规的执行
第六章 教育政策评价
**节 教育政策评价的含义与意义
第二节 教育政策评价的类型与标准
第三节 教育政策评价的实行
第七章 教育政策监控与教育法治监督
**节 教育政策监控与教育法治监督的主客体及其监督方式
第二节 教育政策监控的含义、种类与过程
第三节 教育法治监督的含义、种类与内容
第四节 加强对教育政策监控与教育法治监督的思考
下篇 实践篇
第八章 我国教育的基本政策与法规
**节 我国教育基本政策的沿革
第二节 《中华人民共和国教育法》概述
第三节 新世纪新时代我国教育基本政策的变革与创新
第九章 我国基础教育的政策与法规
**节 基础教育政策、法规的沿革
第二节 《中华人民共和国义务教育法》概述
第三节 新世纪新时代基础教育政策法规的建设与创新
第十章 我国高等教育的政策与法规
**节 我国高等教育政策、法规的沿革
第二节 《中华人民共和国高等教育法》概述
第三节 新世纪新时代高等教育政策、法规建设的新进展
第十一章 我国成人教育和职业教育的政策与法规
**节 成人教育和职业教育政策、法规的沿革
第二节 《中华人民共和国职业教育法》概述
第三节 新世纪新时代成人教育和职业教育政策、法规的建设
第十二章 我国教师教育的政策与法规
**节 我国教师教育政策、法规的沿革
第二节 《中华人民共和国教师法》概述
第三节 新世纪新时代教师教育政策、法规的建设与完善
第十三章 我国民办教育的政策与法规
**节 我国民办教育政策、法规的沿革
第二节 《中华人民共和国民办教育促进法》概述
第三节 民办教育的进一步发展与政策、法规的完善
附录
一、 《中华人民共和国教育法》
二、 《中华人民共和国教师法》
三、 《中华人民共和国义务教育法》
四、 《中华人民共和国职业教育法》
五、 《中华人民共和国高等教育法》
六、 《中华人民共和国民办教育促进法》
七、 《中华人民共和国学位条例》
主要参考书目