科学观念在中国的历史演进研究

前言 **章 科学是什么？——基于一般演进逻辑的多维考察 **节 科学知识体系 一、科学作为知识体系的渊源 二、科学知识体系的结构 三、科学知识体系的特征 第二节 科学活动 一、科学活动及其特征 二、科学活动的结构 三、科学活动的过程 第三节 社会建制 一、科学的社会建制的含义 二、科学社会建制的特征 第四节 科学生产力 一、科学与生产力的关系 二、科学技术何以成为**生产力？ 第五节 科学方法 一、科学方法及其性质 二、科学方法的功能 第六节 科学文化 一、科学是一种文化 二、科学的文化特征 第七节 科学对话 一、自然作为科学研究的对象 二、科学充当人与自然对话的角色 第二章 科学观念在中国的演进逻辑 **节 “科学”概念在中国的确立 一、从“格致”到“科学”的词义考辨 二、“科学”概念在中国确立的内在依据：经世致用的 哲学传统 三、“科学”概念在中国确立的文化土壤：中西融通 四、“科学”概念在中国确立的历史契机：救亡图存的文化诉求 第二节 科学知识：实证科学的视角 一、实证科学的形而上学前提 二、科学知识的分化与社会文化的合理化 三、科学知识谱系与现代文明 第三节 科学价值：价值诉求的视角 一、“科学救国”中科学的价值诉求 二、“科学兴国”中科学的价值诉求 三、“科学发展”中科学的价值诉求 第四节 科学文化：“统一科学”的视角 一、科学与人文的统一 二、人、自然、社会的统一 第三章 科学观念在中国历史演进的社会语境 **节 救亡保种的革命性语境：科学救国 一、遭遇科学：救亡保种背景下异文化的本土需求 二、社会张力：学理与实践的不懈努力 三、“科学救国”语境下科学观念的特质 第二节 民族崛起的政治性语境：科学兴国 一、“科学兴国”的出场语境 二、新中国科学发展的探索与转型 三、改革开放以来科学观的新发展 四、“科学兴国”语境下科学观念转型的特质 第三节 富国强民的经济性语境：科学发展 一、“科学发展”的出场语境 二、不断开创“科学发展”新局面：从科学发展观到新发展理念 三、“科学发展”语境下科学观念转型的特质 第四章 科学观念在中国历史演进的文化语境：内逻辑路径 **节 科学主义的文化场域 一、救亡图存的文化抉择 二、实用理性的文化传统 三、张力空缺的文化境遇 四、价值诉求的文化自觉 第二节 科学主义的文化批判 一、科学主义的理论限度 二、社会文化视角的批判 三、道德文化视角的批判 四、生态文化视角的批判 第三节 科学人文主义：文化融合 一、何为科学人文主义？ 二、科学人文主义何以可能？ 三、科学人文主义如何实现？ 第五章 科学观念在中国历史演进的文化语境：外逻辑路径 **节 文化保守主义的科学观 一、“器”进于“学”：洋务派的科学观 二、由“学”至“道”：戊戌维新时期的科学观 三、“新瓶装旧酒”：学衡派对科学主义的批判 四、返本与开新：新儒家的科学观 第二节 文化激进主义的科学观 一、西方科学文化与中国传统文化 二、科学等同于方法论 三、科学为基础的人生观、社会历史观 第三节 自由主义的科学观 一、自由主义者对“传统”的批判 二、对科学社会功能的全面审视：强调其精神价值 三、利用科学精神改造国民性 四、对科学方法的重视与探究 第六章 科学观念在中国演进逻辑的当代意义 **节 科学观念的演进逻辑与新科学观的确立 一、科学观念的演进逻辑包含了传统科学观批判的依据 二、科学观念的演进逻辑提供了新科学观确立的逻辑必然性 第二节 科学观念的演进逻辑与文化自信的坚定 一、科学观念的演进逻辑内蕴了坚定文化自信的历史依据 二、科学观念的演进逻辑体现了民族文化的世界性 第三节 科学观念的演进逻辑与人的自由全面发展 一、科学观念的演进逻辑展现“人的发现” 二、科学观念演进逻辑展现人的全面发展的交往模式 参考文献 后记