新时代大学英语教学研究

**章 大学英语教学
**节 大学英语教育与英语教学概述
第二节 新时代大学英语教学
第三节 疫情背景下大学英语教学实践与思考
附：编者所在学校线上教学教师适应性和需求调查
第二章 围绕“核心素养”协同育人
**节 核心素养提出和意义
第二节 大学英语课程中核心素养的培养
第三节 培养学生核心素养的注意事项
第四节 高校基层党建和核心素养培养协同育人
第三章 中国文化融入大学英语教学
**节 中国文化
第二节 中国文化融入英语教学
第三节 中国文化融入英语教学的缘由及意义
第四节 中国文化融入英语教学的策略与途径
第五节 地方民俗文化融人英语教学
第六节 传播中华文化讲好中国故事
第四章 中国文化融入英语教学的案例
**节 慕课课程
第二节 慕课课程的录制
第三节 慕课课程内容
第四节 中国文化融入英语教学案例
第五章 教师发展
**节 高校教师成长
第二节 教师成长途径与策略
第三节 助力乡村教师能力素质提升
第四节 高校进行教育扶贫之思考
第五节 永远在路上
结语
参考文献