高等院校艺术学门类“十四五”规划教材色彩构成(高等院校艺术学门类十四五规划教材)

课程导入
案例分析
材料与工具
**章　色彩的基础知识
**节　色彩构成的概念
第二节　色彩构成的形成与发展
第三节　色彩的构成和要素
第四节　色立体
第二章　色彩视觉原理
**节　色彩适应（补偿）
第二节　色彩的错觉及认知度
第三节　色彩综合推移
第三章　色彩的构成与形式美
**节　色彩平衡
第二节　色彩比例
第三节　色彩节奏
第四节　色彩呼应
第五节　色彩重点
第六节　色彩空间混合
第四章　色彩的应用
**节　色彩与品牌传播
第二节　色彩与计算机技术
第三节　色彩与视觉传达设计
第四节　色彩与环境设计
第五节　色彩与服装设计
第六节　色彩与产品设计
第七节　色彩与动画影视设计
第八节　色彩与艺术绘画
第五章　色彩的物理、生理与心理
**节　色彩的物理
第二节　色彩的生理与心理
第三节　色彩的含义和象征性
第六章　色彩对比
**节　同时对比
第二节　连续对比（视觉残像）
第三节　明度对比
第四节　纯度对比
第五节　色相对比
第六节　冷暖对比
第七节　面积对比
第八节　肌理对比
第九节　综合对比
第七章　色彩调和
**节　无色彩调和
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第二节　推移调和
第三节　明度调和
第四节　纯度调和
第五节　色相调和
第六节　调性调和
第七节　面积调和
第八节　秩序调和
第九节　隔离调和
第十节　空间混合调和
第八章　生活中发现色彩与采集色彩
**节　生活中发现色彩
第二节　色彩采集与重构
第九章　色彩心理与联想
**节　心理颜色
第二节　色彩的心理效应
第三节　色彩的性格
第四节　视觉色彩
第五节　听觉色彩
第六节　味觉与嗅觉色彩
第七节　触觉色彩
第八节　色彩联想的影响因素
第九节　色彩联想
第十节　信息与色彩
第十章　色彩肌理
**节　色彩与材质
第二节　色彩肌理重构
第十一章　色彩的衍生知识
**节　发展趋势
第二节　配色工具
第三节　数字化设计
第四节　计算机软件
第五节　图片格式
第六节　推荐书目