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- ISBN:9787203114727
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:193页
- 出版时间:2020-08-01
- 条形码:9787203114727 ; 978-7-203-11472-7
内容简介
本书分为五个篇章, 内容包括: 闻求学术之路 ; “国粹”教育思想形成过程 ; 章太炎教育思想的主要内容 ; 章太炎“国粹”教育思想与传统儒学、近代西学及近代民族主义教育的关系等。
目录
**章 闻求学术之路
**节 少年求学,一鸣惊人
第二节 诂经精舍,潜心钻研
第三节 投笔从戎,远赴日本
第四节 狱中反抗,笔耕不辍
第五节 老骥伏枥,志在千里
第二章 “国粹”教育思想形成过程
**节 产生背景
第二节 思想形成
第三节 道路之困
第四节 国粹派教育思想的衰败
第三章 章太炎教育思想的主要内容
**节 “世受其弊,非独新学,亦国粹之咎也”
——“国粹”教育的本质及内容
第二节 “教育的根本要从自国自心发展出来”
——“国粹”教育的价值观
第三节 “用国粹激动种姓,增进爱国的热肠
——“国粹”教育的目的
第四节 “未闻国学不兴而国能自立”
——“国粹”教育的功能及地位
第四章 章太炎“国粹”教育思想与传统儒学、近代西学及近代民族主义教育的关系
**节 章太炎“国粹”教育思想与传统儒学的关系
第二节 章太炎“国粹”教育思想与近代西学关系之考辨
第三节 章太炎“国粹”教育思想与民族主义教育关系之
考辨
第五章 章太炎教育思想对近代化的影响
**节 章太炎“国粹”教育思想的时代特征
第二节 章太炎“国粹”教育思想的历史价值与现实意义
第三节 国粹派对中国教育近代化的影响
结语
后记
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作者简介
郭军,男,甘肃文县人,华东师范大学教育学博士。现为重庆师范大学教育科学学院副教授,主要从事中外教育史和比较教育研究。 主持教育部人文社科基金项目1项、重庆市研究生教改项目等课题多项;在《电化教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等刊物上发表学术论文30余篇;出版学术专著2部。
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