陪伴是最好的教养/蒙谨
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- ISBN:9787514230468
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:276
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787514230468 ; 978-7-5142-3046-8
本书特色
孩子需要的从来就不是单纯的物质满足,他们需要的是父母高质量的陪伴。 高质量的陪伴是要了解孩子的需求、关注孩子的情绪、回应孩子的情感、支持孩子的想法。只有在父母的陪伴下成长的孩子,充分感受家庭的温暖和爱护,才能自由自在地释放自己的天性,成长为一个有安全感、自信心和意志力的孩子。 没有父母不爱自己的孩子,但谁也不是生来就会当父母。只是让孩子学会几道题、背会几首诗算不上好的教养,教养是要让孩子学会成为一个更好的人。 没有一种爱和教养是父母不在场可以完成的,陪伴帮助我们走进孩子的内心,让双方心意相通,让彼此共同成长。
内容简介
父母的陪伴,在孩子成长过程中有着不可或缺的重要作用。良好的亲子关系对孩子的成长发育、性格养成、学习成绩和习惯培养等多个方面,都将产生积极正面的影响。 《陪伴是优选的教养》一书注重实操性,作者通过上百个具体案例,深度分析生活中常见的64种典型亲子关系问题,内容涵盖亲子关系与儿童成长的方方面面。在这些案例及分析中,家长可以轻而易举地发现和自己孩子类似的案例并找到解决方法。 在书中,作者推广的陪伴式成长,符合中国家长长久以来的教育习惯和教育理念,是更适合中国家长学习与实践的亲子关系养成方法。要知道,好的教养并不是处处管教,而是和孩子一起成为更好的自己。
目录
序 再忙你也要陪孩子,再忙你也能陪孩子
**章 没有好关系,就没有教育
第二章 好关系是陪伴出来的
第三章 对孩子的爱,是无条件的
第四章 亲子沟通是个双向的过程
第五章 弯下腰去感知,跟孩子建立心灵共鸣
第六章 好关系能消弭孩子的任何问题
第七章 真爱是需要保持距离的
节选
我们是好朋友 ——教育之前,弄懂亲子关系到底是指什么 亲子关系是孩子*先经历和体验的一种关系,是人生的重要一课。如果父母不能和孩子建立良好的亲子关系,对孩子的一生都会产生各种负面影响,包括孩子难以跟其他人建立稳定良好的联系。 要想建立良好的亲子关系,父母首先需要了解亲子关系的定义,从而在脑海中培养和建立良好的亲子关系的意识。 小时候我家的邻居是很糟糕的一家人,他们的女儿王颖比我小两岁, 是个很不爱说话的人,跟家里的关系也非常糟糕,周围的孩子都叫她“冷血少女”。 王颖的父母关系非常不好,经常不是斗嘴就是吵架,他们都沉浸在自己的情绪中,根本没有关心王颖的意识。 记得有一次,王颖的父母吵得非常严重,两个人非要离婚。他们在王颖面前相互诋毁,让王颖在他们之间做选择。王颖当时年幼,根本不知如何是好,每天都哭着去上学。 后来老师看不下去了,找到王颖的父母说:“你们这样天天吵,有没有考虑过孩子的感受?你们生下了孩子,就有责任建立好亲子关系,而不是这样伤害孩子。” “ 什么亲子关系不亲子关系, 孩子是我们的, 我们好不好都是她爹妈,她还能反了不成?”王颖的爸爸是个非常不讲理的人,居然跟老师吵了起来。 “你是孩子的爸爸才更应该好好经营这种关系,难道你想让孩子将来恨你,或者成为性格有缺陷的人吗?” 老师说得很有道理,但王颖的父母都听不进去。*后,虽然他们没有离婚,但王颖的爸爸出去打工了,几乎常年都不在家,跟王颖见面的次数少得可怜。 渐渐地,在亲子关系如此冷漠的环境下,王颖患上了严重的心理疾病, 高中没上完就辍学了,还需要常年服药控制自己的情绪。 王颖的父母追悔莫及,因为缺乏主动跟孩子建立良好的亲子关系的意识,而让彼此之间的关系变得形同陌路,*终给孩子带来了不可挽回的伤害。 亲子关系需要父母有意识地建立和培养,如果忽略了这些,就无法陪伴孩子健康成长,无法跟孩子建立心理上的共鸣和依赖感,*终成为孩子心中的伤痕。 平时父母要学会身体力行地建立好跟孩子的关系,从平时的小事做起, 这是和谐亲子关系的主要内容和重要体现。 父母不要用长者的姿态对着孩子,*好做孩子的朋友。刚开始,陶京就做得很不好。 有一次,我买菜回家,看见小松一个人坐在客厅生闷气,我问他怎么了,他更委屈了。 “我刚才想要跟爸爸下象棋,结果爸爸说他忙,把我吼了出来。我说他陪我玩会儿怎么了,他还说我没大没小,不懂礼貌。” “因为这件小事生气不值得,等妈妈把菜放到冰箱后,再跟你下棋好不好?”对陶京的做法我感到很生气,但也不好表达出来。 “不,我才不要呢!你们大人就是这样,喜欢倚老卖老,我再也不跟你们沟通交流了。”说完小松就想回房间。还好,我及时拉住了他。 “你怎么能这么说呢?”我赶紧解释,“你忘了吗?妈妈可一直都是你的好朋友啊。” 听到“好朋友”三个字,小松立刻不生气了。 “对, 妈妈跟爸爸不一样,你是我的好朋友,我们一起玩,不理爸爸。” 后来,陶京经常抱怨小松不听他的话,不把他放在眼里,跟他一点也不亲近。 “你还是想想你以前是怎么对小松的吧。平时不注意培养跟孩子的关系,孩子当然不愿意亲近你。” 建立好跟孩子的关系是亲子关系的重要内容,平时不注意培养,必然会影响亲子关系的质量。 很多父母在教育孩子时,都忽略了要跟孩子建立良好的亲子关系,如果不能身体力行地进行,就很难跟孩子和谐相处,建立深厚的感情。 父母学会用正确的方式表达对孩子的爱,是建立良好的亲子关系的必要条件。只有懂得正确表达,孩子才能感受到爱,才能在父母的呵护下健康成长。 很多父母都是爱孩子的,但因为不会表达,而让亲子关系变得紧张。 悠悠是我一个朋友的干女儿,我从朋友口中听过她的很多事情,我感触*深的是,她妈妈真的不会爱女儿。 “悠悠是个很奇怪的孩子,我们都知道,她妈妈也特别爱她,什么都为她着想,满足她的一切愿望,悠悠却跟我说不喜欢她妈妈。”朋友跟我说。 “你跟我说过很多关于悠悠的事,但我不认为这是孩子的错,我觉得是她妈妈太不会表达爱了。” 我之所以这么说,是完全有根据的。 上次我听说,悠悠的班级组织旅游,结果她成了全班同学的笑话。悠悠妈妈怕女儿过得不好,给她准备了大包小包的食物、薄厚不一的衣服、各种护肤品、太阳帽、雨伞等,悠悠的出行看起来非常夸张和隆重。 “妈妈,不要给我准备这么多东西,我多大了?同学们会笑话我的。” “这有什么啊,你可是妈妈*心爱的女儿,带这些妈妈都还嫌不够呢。” 果然,同学们看到悠悠后,就开始奚落她了。 “哟,你出行的阵仗太大了,简直就是个公主啊。” “你都这么大了,怎么还是像个离不开妈妈的小朋友,太金贵了吧。” 听了同学们的嘲讽,悠悠气得都快哭了。她立刻给妈妈打电话,责怪她让自己出丑了,并表示以后不再让妈妈管自己的事。 父母总喜欢用自己的方式来表达对孩子的爱,不管孩子喜不喜欢,接不接受。事实证明,父母爱的方式不对,会让孩子感到很困扰,甚至排斥父母。 父母跟孩子的关系绝对不仅仅是狭义上的亲人关系,而是一种相互需要依赖的亲子关系,是建立一切情感的基础。 父母要有跟孩子建立良好的亲子关系的意识,并付出实际行动,同时用正确的爱跟孩子相处。这是亲子关系的必要条件,父母一定要重视并做好。 我就没礼貌 ——亲子关系,实质上是在反映你与自己的关系 亲子关系实际上影射的是父母跟自己的关系。什么样的父母,教育出什么样的孩子。当孩子出现问题时,父母不能把责任都归到孩子身上,要学会自省,找出自己的问题。 当亲子关系出现问题时,很多父母都会认为是孩子太难以管教,叛逆不听话。其实这种认识是完全错误的,孩子出现问题,是对父母本身的影射。 小语上幼儿园时,我见过一个非常粗暴的爸爸,他的女儿程艳跟小语是在同一个幼儿园上学。 小语告诉我程艳是幼儿园里的“小霸王”,谁也不敢惹她,只要有人让她不如意,她就动手打人。有一次,程艳把一个男孩的脸都咬破了。 程艳爸爸回去把她揍了一顿,但程艳还是改正不了,父女俩的关系糟糕到了极点。 后来,程艳爸爸知道我是教育工作者后,就跟我大吐苦水,他说: “唉,你说我怎么就摊上这样一个‘小霸王’啊?你看你家小语多听话,程艳简直就无法管教。” 听了程艳爸爸的话我有些不悦,但他还在一直喋喋不休地跟我抱怨程艳这儿也不好,那儿也不好。 过了一会儿,我实在听不下去了,就打断了他,说:“其实不是程艳的问题,你不知道吗,孩子的问题就是父母的问题,是你的教育方式不对,才让程艳变成现在的样子。” 听了我的话,程艳爸爸顿时哑口无言,不可置信地看着我。 “孩子是父母的影射,你跟孩子的关系不好,就是你教育的不好。程艳对人冷漠粗暴,你对她是不是也这样呢?”我反问道。程艳爸爸不再说什么,陷入沉思之中。 父母内在对孩子的态度,就决定了他们跟孩子的关系。如果父母教育不当,处理不好自己内在跟孩子的关系,外在肯定也不会处理好亲子关系。 当亲子关系出现问题后,父母不要急着责备孩子,要及时通过自省来发现自己的问题。这是解决问题的关键所在。 有段时间,小松非常反感陶京,一看到爸爸回来就忍不住皱眉头,对着陶京也很没好气。 吃完饭时,陶京给小松夹了一个鸡腿,谁知,小松立刻把鸡腿挑了出来,就是不吃。 “你这孩子怎么回事啊?我好心给你夹菜,你居然这样对我,真差劲。”陶京气得眉毛都皱成一团。 “对啊,我就是没礼貌的孩子,你别跟我说话了。”说完,小松饭也不吃就回房间了。 陶京想冲进房间揍小松,我拦住了他。 “你看孩子成什么样子了?不管不行。” “你还是先反省一下自己的行为吧,小松不会无缘无故对你不好。”我留下这句话也回房间了。 陶京一个人坐在客厅的沙发上自省。 后来他终于想起来了。上个周末他带小松去跟朋友吃饭,朋友的儿子非常懂事,给长辈端茶递水,主动问好,大家都很喜欢朋友的儿子。 但小松就很淡然,简单打过招呼后就不怎么说话了。 陶京觉得自己很没面子,就轻易断定小松是个不懂礼貌的孩子。他这么一说,小松当然就生气了。 “好像真是我的问题,我不应该随便给小松扣上没有礼貌的孩子的帽子。”陶京终于反思明白了自己的问题,然后就去跟小松道歉了。 当父母与孩子出现矛盾时,首先要学会反省自己,这是问题的本质所在。如果忽略了这个,就无法修补亲子关系。 在解决孩子的问题之前,父母要先解决掉自己的问题。没有有问题的父母,就不会存在有问题的孩子。父母才是塑造良好的亲子关系的关键所在。 朋友的女儿冯阳是个“小才女”,非常喜欢写作,她的语文成绩很好, 作文也很棒,记得她曾经跟我说过长大了想当一名作家。 起初, 朋友还很支持女儿,觉得她喜欢写东西也是一件好事。但后来,冯阳上了中学,她花在写作上的时间越来越多,学习成绩有下降的趋势。朋友着急了,她告诉冯阳,以后不能再花大量时间在写作上,要多学习其他功课。 “我长大了想当作家,我不写作干什么?我已经在杂志上发表过好几篇稿子了。”冯阳说得理直气壮。 “不行,你的想法太幼稚了,你都几岁了,作家是那么好当的吗?”朋友把冯阳所有的课外书都锁了起来。后来,冯阳就不理朋友了,两个人的关系变得很紧张。 我告诉朋友,她教育孩子的方式不正确,所以跟女儿的关系才变得紧张起来。 “你要尊重孩子,好好跟孩子沟通,转变你的态度,否则问题只会越来越严重,亲子关系也会很糟糕。” 朋友听了我的劝说,想了想,就改变了自己的教育方式。不再坚决反对冯阳写作,而是跟她达成协议,要适当兼顾其他学科。 “妈妈,你放心吧,我心里有数,不会出现你担心的情况。我写作大部分用的都是业余时间。”妈妈解决了自己的问题后,冯阳的态度自然就变好了,不再故意跟妈妈对着干。 当父母没问题了,孩子的问题也就结束了,亲子关系自然就和谐了。父母要学会解决自己的问题,孩子才会接受父母,亲子关系才能得到改善。 父母跟孩子的关系,本质就是自己内心关系的影射,父母的想法决定了跟孩子的相处方式和关系。因此,当与孩子的关系出现问题时,父母要自省。 父母出现问题,是亲子关系产生裂痕的根源,父母的问题重重,孩子必然也会如此。要解决孩子的问题,让亲子关系变得和谐,父母一定要先解决自己的问题,这是根本手段。 你也很难过 ——关系是好是坏,决定你对孩子的教育是否成功 亲子间的关系是否良好,直接决定了家庭教育的结果,好关系能消除很多矛盾,让亲子关系更加和谐,家庭教育也会更加成功。 通常父母跟孩子关系不好,教育结果也会有问题。不和谐的亲子关系是让孩子出现问题的根本原因。 徐倩是我做调查时遇到的一个比较特殊的孩子,她叛逆、乖戾,经常跟父母对着干,惹是生非,不是传统意义上的好孩子。这不是她的天性使然, 而是因为她跟父母的关系很糟糕造成的。 我碰到她的时候,她正一个人坐在大马路边上抽烟,这不是她那个年龄的孩子该有的表现。 我费了很大的劲儿,她才愿意开口跟我说她的家庭。 “我的家庭条件非常好,说了很多人都会羡慕我。从小到大,只要是我 想要的,爸妈都会给我。但是,我一点也不爱他们,甚至恨他们。” 看得出来,徐倩是一个孤独寂寞,缺乏安全感的孩子。 “我跟爸妈的关系一点也不好,我们都找不到和谐的相处方式。他们以为自己所做的一切都是为了我好,但根本不是我想要的。所以,我们经常吵架,吵了之后我很伤心,就故意跟他们对着干。”徐倩想要的,只是父母的关心,是能跟父母好好相处。 “孩子,你应该尝试去改变一下跟父母的关系,关系好了,很多矛盾都不会有了。”亲子关系不好,矛盾、误会就都出现了。 “没用的,我们的关系再也不会好了,我已经彻底失望了。”说完,徐倩扔掉烟头就走了。看着她萧索的背影,我心里五味杂陈。 父母跟孩子的关系不好,很容易教育出有“问题”的孩子,这是不争的事实。 如果父母无法跟孩子建立好关系,必然会影响双方沟通交流,不能充分地相互了解,那么家庭教育就肯定不会成功。 好关系是好教育的基础和重要保证。亲子关系和谐,孩子的问题就少。孩子会因为好关系变得更优秀,更愿意听父母的话。 有段时间,不知道什么原因,小语上课经常走神,以致她的课堂效率降低了不少。我感觉很头疼。 小语放学回来,我陪她一起默写课文,我很认真地监督她,还在一旁给她适当的提示,但*后小语还是没有默写好,我有些生气。 “为什么会默写不出来?白天不是刚学习的吗?” “这个……我当时很困,状态不是很好,”小语有些不好意思地说, “我以后会注意的。” “你肯跟妈妈说实话,我很高兴,我没有要责备你的意思,有什么问题要及时说、及时改正,这才是妈妈的好女儿。”一直以来我跟小语的关系都很好,所以她很听话。 “这些天作业太多了,我睡得比较晚,而且还有一些心事,所以上课总爱走神。” “嗯,有什么心事或问题可以跟妈妈说,我一定会帮你解决。忘了吗, 我们可是无话不谈的好朋友。”小语*喜欢我说是她的朋友了。 果然,没过一会儿,小语就开始跟我说心事,我积极帮她提意见,没一会儿她就想通了。 “妈妈,谢谢你一直愿意当我的听众、当我的朋友。”问题解决了,小语可高兴了。 “妈妈很乐意。来,我们再来默写一次,我相信你一定可以做到的。” 就这样我带着小语一起默写,没一会儿她就写完了,而且写得很好。 父母跟孩子的关系好,孩子出现问题时才会愿意跟父母分享,才愿意听取意见并及时改正。如果父母都能跟孩子建立好关系,相信他们在教育孩子时肯定会得心应手,非常成功。 亲子关系的好坏对孩子的影响很大,所以父母要学会用实际行动跟孩子建立好关系。不论什么时候,都要包容孩子、爱孩子,这是建立好关系的有效方法。 我经常听到孩子们的抱怨,说父母太“势利”了,他们做得好给的爱就多,做错了事就没有爱了。如果孩子有这样的心理,那么对父母的感情也必然会有影响。 但我的同学刘明不是这样的,他经常跟我说,要给孩子无条件的爱,这样孩子也会无条件地爱父母。 有一次,刘明带儿子去逛商场,儿子喜欢上了一个很贵的玩具,但刘明还是给儿子买了。后来,他们又去其他地方逛了一会儿。等他们上公交车回家时,儿子忽然尖叫起来,说:“爸爸,不好了,你刚才给我买的玩具被我弄丢了。” 刘明一听心疼不已,也很生气,他很想责怪儿子,为什么不能小心一点。但他看到儿子同样沮丧的样子时,就打消了念头,转而安慰儿子。 “爸爸,那个玩具很贵,你不会怪我吧?”儿子说得很委屈。 “不会,你也不是故意的,你也很难过是不是?”刘明也很心疼,但他还是觉得,照顾孩子的情绪*重要。 “爸爸,谢谢你这么爱我,就算我做错事你也能原谅我,你真好。” 从这件事中不难猜测出,刘明跟儿子的关系很要好。刘明无条件地爱着儿子,儿子也对爸爸充满感激和爱意,良好的亲子关系就是这样慢慢建立的。 父母不仅要有跟孩子建立好关系的意识,还要积极付出行动,用爱和包容赢得孩子的信任和依赖,从而变得亲密无间。如果父母能很好地做到这些,跟孩子建立好关系就不再是困难的事。 父母不能跟孩子建立好关系,亲子关系就不会和谐,家庭教育也不会成功,因为好关系是消除很多矛盾的重要因素和保证。 为了跟孩子建立好关系,父母不仅要明白其重要性,还要学会用无条件的爱包容孩子、理解孩子,学会跟孩子正确的相处之道,如此才能让亲子关系变得更好。
作者简介
蒙谨,教育学硕士、心理咨询师、亲子教育畅销书作家。曾在国内报刊发表散文、杂文多篇。是一个女孩和一个男孩的妈妈,近年来开始著述家教图书,将自己的教育经验和心得写出来和天下更多的妈妈分享,被广大读者誉为“妈妈导师”。已经出版《别让爱阻挡了孩子成长》《接纳不完美的孩子》系列等原创亲子教育图书20多部。
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