正面管教:孩子的游戏思维管理

推荐序一 正面引导孩子是我们的责任

推荐序二 你的孩子应该玩什么样的游戏

引言 游戏力的再塑造

章 游戏是把“双刃剑”

玩游戏的弊

游戏充值陷阱应警惕

退款流程详解

真正的责任人是谁

玩游戏的利

通过游戏也可以提高学习成绩

游戏可能会成为作文素材

正确引导是关键

如何让孩子们上课自愿听讲

孩子们是怎么玩手机游戏的

孩子们对游戏的态度为何反差巨大

“防沉迷”就是不让孩子们玩游戏吗

第二章 防沉迷就要了解背后的原因

沉迷游戏可能是虚荣心在作祟

虚荣心正在与孩子们一起成长

玩游戏时虚荣心体现在哪里

其实都是多巴胺惹的祸

不要让孩子们学会用金钱买时间

重点防范的游戏类型

与其为游戏充值，不如让孩子们做自己的“级英雄”

青春期的孩子们应远离这些风格的游戏

识别不适合玩的国外游戏

树立正确的游戏观

不要害怕，游戏也没那么恐怖

如何解读想做职业电竞选手的孩子们

第三章 学会识别好游戏

解读功能游戏

功能游戏的发展

功能游戏的作用

如何看待功能游戏

的功能游戏有哪些

好游戏有哪些益处

可以锻炼孩子们的想象力和创造力

文化类游戏可以帮助孩子们拓宽知识面

让孩子们在游戏中不知不觉地学习

如何选择适合孩子玩的游戏

相信大公司，识别“黑作坊”

为孩子们寻找绿色游戏的三种方法

家长们一定要自玩玩游戏

选择游戏的方式

二次元游戏≠儿童游戏

父子俩决定创造一座“城市”

为什么说Switch适合孩子们玩

第四章 正面管教必不可少

利用好防沉迷系统

让孩子们远离手机需要技巧

安卓手机的防沉迷技巧

苹果手机的防沉迷技巧

有效使用游戏防沉迷系统

验证未成年人身份后的几个措施

玩游戏的注意事项

保护好孩子们的眼睛更重要

必须做到的三件事：矫坐姿、防蓝光、护颈椎

方法更重要

培养孩子们的户外兴趣更重要

“陪伴”是解决问题的关键

后记20年后，那些玩游戏长大的孩子们怎么样了