高职大学生职业生涯规划(微课版)/胡苏姝罗旭贺玉兰

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作者：胡苏姝罗旭贺玉兰

出版社：人民邮电出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 各级教育

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图文详情

ISBN：9787115540980
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：216
出版时间：2020-09-01
条形码：9787115540980 ; 978-7-115-54098-0

本书特色

1.在第2版基础上内容进行调整，以生涯规划与自我探索为主，兼顾就业能力提升、就业过程指导以及创新创业内容，覆盖规划到就业的全过程，帮助学生做好大学生活的设计和就业途径的选择。2.注重能力的提升，强调应用性，在培养起学生的自我意识、生涯意识和规划意识后，切实提供提升学生规划能力和就业能力的方法，帮助大学生制定整个大学阶段的学习目标和人生目标，真正起到规划的效果。3.向学生介绍就业的相关政策和就业所需能力，同时将创业作为就业的一条途径，帮助学生更好地认清社会和职场，这样才能尽早制定规划。4.配套微课视频和扩展资料，以二维码形式附在书中，提升学生学习效果。5.提供配套PPT、教学大纲、测试题等相关资料，辅助教师教学。

内容简介

本书从自我探索、职业世界探索、职业决策与生涯规划、就业准备、创业带动就业等方面指导大学生进行职业生涯规划，对大学生今后的职业发展可起到导航引路的作用。本书分为3篇8章，其中职业认知篇的主要内容是职业生涯与职业意识；探索提升篇的主要内容包括自我探索、职业世界探索、大学学业规划与能力培养、职业决策与生涯规划；就业与创业篇的主要内容包括就业准备、大学生就业过程与职业适应、创业带动就业。每章由“案例导入”与“本章学习引导”导入，中间穿插大量阅读材料，很后通过“分享与练习”来帮助大学生巩固相关的理论知识。本书不仅知识讲解全面，而且提供大量的案例供大学生学习、参考，通过对职业生涯发展理论及其应用的系统介绍，有针对性地帮助大学生对自己的整个大学阶段进行合理规划，并提供了行动建议。另外本书还对大学生就业和创业内容进行了介绍。本书可作为高等职业院校“大学生职业生涯规划”课程的教材，也可作为职业生涯规划、就业与创业指导工作人员及其他相关人员的培训教材和自学参考书。

**篇职业认知篇 **章职业生涯与职业意识 **节职业生涯规划概述一、职业生涯规划的概念二、职业生涯规划的作用与意义三、职业生涯规划的原则和常见问题第二节职业生涯规划的指导理论一、帕森斯特质因素理论二、格林豪斯的职业生涯发展理论三、克朗伯兹的职业决策社会学习理论四、社会认知理论第三节职业生涯规划的基本步骤一、客观认识自我二、评估职业环境三、设定职业生涯目标四、制订行动计划五、评估与反馈第四节职业意识与职业理想一、职业意识的内容二、大学生职业意识的现状三、培养大学生的职业意识四、职业理想的作用五、职业理想的树立第五节分享与练习第二篇探索提升篇第二章自我探索 **节自我探索的方法一、橱窗分析法二、测评法三、其他自我探索方法第二节兴趣与职业一、兴趣与职业兴趣二、霍兰德职业兴趣理论三、了解自己的职业兴趣四、兴趣对职业生涯的影响第三节性格与职业一、性格与职业性格二、不同性格类型与职业定位三、了解自己的性格第四节能力与职业一、能力的分类二、能力与职业的匹配第五节价值观与职业一、价值观与职业价值观 …… 第三篇就业与创业篇

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