儿童文学:融媒体版

**章 儿童文学基本理论 **节 儿童文学的概念 一、何为儿童？ 二、何为文学？ 第二节 儿童文学的特征 一、本体特征 二、美学特征 第三节 儿童文学的功能 一、愉悦身心，丰富情感 二、扩大视野，增长知识 三、促进想象，增强创造能力 四、培养美感，提高审美能力 五、陶冶情操，健全人格 第四节 儿童文学的作者 一、儿童文学作者的特殊性 二、儿童文学作者的类型 第五节 儿童文学的读者 一、儿童文学的读者群体 二、儿童读者的特殊性 第二章 儿歌 **节 儿歌的演变与定义 一、儿歌的起源 二、儿歌的转化 三、儿歌的定义 第二节 儿歌的特征 一、儿歌的结构特征 二、儿歌的审美特征 第三节 儿歌的特殊形式 一、摇篮歌 二、数数歌 三、问答歌 四、颠倒歌 五、连锁调 六、绕口令 七、谜语歌 八、字头歌 九、时序歌 第四节 儿歌的表现手法 一、拟人 二、比喻 三、摹声 第五节 儿歌的创作指导 一、要有儿歌味 二、要有趣味性 三、要有知识性 四、要根植于儿童生活，捕捉新颖的题材 第三章 儿童诗 **节 儿童诗的概念与特征 一、儿童诗的概念 二、儿童诗的特征 第二节 儿童诗的类型 一、生活诗 二、自然诗 三、童话诗 …… 第四章 童话 第五章 寓言 第六章 儿童故事 第七章 图画书 第八章 儿童戏剧文学