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  • ISBN:9787503263828
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:232页
  • 出版时间:2020-09-01
  • 条形码:9787503263828 ; 978-7-5032-6382-8

内容简介

  《旅游网络营销/旅游电子商务系列规划教材》是“第二批上海市属高校应用型本科试点专业——上海师范大学天华学院旅游管理专业”项目建设成果,是旅游电子商务方向七部理实一体化系列教材之一,专门针对旅游网络营销进行讲解。首先结合旅游业实际情况回顾市场营销若干重要的基础理论,包括旅游网络营销概述、旅游网络营销的理论基础、旅游网络市场与消费者购买行为以及旅游网络市场调研,在同顾有关旅游市场营销理论的基础上,选择了时下较为流行的网络营销方式进行介绍,包括网站营销、微博营销、微信营销、软文营销、搜索引擎营销和邮件营销。在对网络营销工具进行介绍时,紧贴行业发展现状,理论联系实际,同时安排了众多操作性强、切实可行的操作活动,锻炼学生利用现有工具进行营销的能力,建立起对网络营销的认知。

目录

**章 旅游网络营销概述
**节 旅游网络营销的定义与特点
第二节 旅游网络营销的功能与发展历程

第二章 旅游网络营销的理论基础
**节 直复营销理论
第二节 关系营销理论
第三节 软营销理论
第四节 整合营销理论
第五节 数据库营销理论
第六节 长尾理论

第三章 旅游网络市场与消费者购买行为
**节 旅游网络市场
第二节 网络旅游消费者购买行为
第三节 网络旅游消费者购买决策过程

第四章 旅游网络市场调研
**节 旅游网络市场调研概述
第二节 旅游网络市场调研的步骤和方法
第三节 网络调查问卷的设计

第五章 旅游网站营销
**节 网站的类型、分类及盈利模式
第二节 营销型旅游网站的建立
第三节 旅游网站的更新、维护与推广

第六章 旅游微博营销
**节 微博及微博营销
第二节 微博操作介绍
第三节 旅游微博营销
第四节 旅游微博运营策略

第七章 旅游微信营销
**节 微信与微信营销
第二节 微信公众号营销
第三节 微信社群营销
第四节 旅游微信营销策略

第八章 旅游软文营销
**节 软文及软文营销
第二节 网络软文的写作方法与技巧
第三节 旅游行业中的软文营销
第四节 旅游软文营销的程序

第九章 旅游搜索引擎营销
**节 搜索引擎营销基础
第二节 搜索引擎排名原理与账户规则
第三节 旅游网站搜索引擎营销

第十章 旅游E-mail营销
**节 E-mail营销概述
第二节 E-mail营销技巧
第三节 旅游E-mail营销策略

参考文献
附录:新媒体旅游营销案例
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节选

  《旅游网络营销/旅游电子商务系列规划教材》:  (二)网络调查问卷的功能  1.能正确反映调查目的  问题具体,重点突出,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。  2.能反映事实  正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。  3.统一的问卷便于资料的统计和整理  问卷的设计是网络市场调研的重要一环。要得到有效的信息,需要提出确切的问题。*好通过提问来确定一个问题的价值,即“你将如何使用调查结果”,这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷,应事先做一些访问,拟订一个初稿,经过事前实验性调查,再修改成正式问卷。  (三)网络调查问卷设计的原则  为了确保网络调查问卷的设计质量,问卷设计时应遵循一定的原则。这些原则主要包括以下几个。  1.目的性原则  问卷调查是通过向被调查者询问问题来进行调查的,所以,必须询问与调查主题有密切关联的问题。这就要求在问卷设计时,重点突出,避免可有可无的问题,并把主题分解为更详细的条目供被调查者回答。  2.可接受性原则  调查表的设计要比较容易让被调查者接受。由于被调查者对是否参加调查有着绝对的自由,他们既可以采取合作的态度,接受调查,也可以采取对抗行为,拒绝调查。因此,请求合作就成为问卷设计中一个十分重要的问题。应在问卷说明词中,将调查目的明确告诉被调查者,让对方明白该项调查的意义和自身回答对整个调查结果的重要性。问卷说明要亲切、温和,提问部分要自然,有礼貌和有趣味,必要时可采用一些物质鼓励,并代被调查者保密,以消除其某种心理压力,使被调查者自愿参与,认真填好问卷。除此之外,还应使用适合被调查者身份、水平的用语,尽量避免列入一些会令被调查者难堪或反感的问题。  3.逻辑性原则  问卷的设计要有整体感,这种整体感是指问题与问题之间要具有逻辑性,独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误,从而使问卷成为一个相对完善的小系统。  4.简明性原则  简明性原则主要体现在三个方面,即调查内容要简明、调查时间要简短、问卷设计的形式要简明易懂。  5.匹配性原则  匹配性原则是指要使被调查者的回答便于检查、数据处理和分析。所提问题都应先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于分析。  (四)网络调查问卷提问的方式  1.封闭式提问  也就是在每个问题后面给出若干个备选答案,被调查者只能在这些备选答案中选择自己的答案。  2.开放式提问  就是允许被调查者用自己的话来回答问题。由于采取这种方式提问会得到各种不同的答案,不利于资料统计分析,因此在调查问卷中不宜过多使用。  (五)网络调查问卷的设计要求  (1)问卷不宜过长,问题不能过多,一般控制在15分钟以内回答完毕即可。  (2)能够得到被调查者的密切合作,充分考虑被调查者的身份背景,不要提出对方不感兴趣的问题。  (3)所提问题要有利于使被调查者做出真实的选择,答案不能模棱两可,使被调查者难以选择。  (4)不要使用专业术语,也不要将两个问题合并为一个,以避免不明确的答案。  (5)问题的排列顺序要合理,一般先提出概括性的问题,逐步启发被调查者,做到循序渐进。  (6)将比较难回答的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在*后。  (7)提问不能有任何暗示,措辞运用要恰当。  ……

作者简介

  周凯波,上海师范大学天华学院副教授。  上海师范大学天华学院“活力课堂”星级教学名师。  曾主持或参与省市级旅游规划项目、旅游研究课题四十余项,公开发表旅游科研论文二十余篇;出版普通高等教育“十二五”规划教材一部,出版景区管理应用型规划教材一部。    林晓宁,上海师范大学天华学院教师。  主要研究方向为旅游社交媒体营销新模式,公开发表旅游科研论文一篇。有旅游产品运营、旅游微信公众号运营经验,参与多家企业的新媒体运营、策划工作。

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