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- ISBN:9787564645854
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:144
- 出版时间:2019-12-01
- 条形码:9787564645854 ; 978-7-5646-4585-4
内容简介
《语文教育理论与教学方法研究》从语文教育、语文教学两个方面入手构思全书,首先分析了新教育理念对语文教育的冲击,然后研究了语文教育的发展趋势、教育目标与课程目标,其次,探究了语文课程与教学设计的相关问题,*后,分别讨论了识字写字、阅读、写作、口语交际、实践性教学等方面的教学方法。全书内容全面,具有较强的系统性、科学性与实用性。旨在为日后相关研究的开展提供一些理论参考,为语文教育与语文教学的更好开展做出一定的贡献。
目录
**章 *新教育理念对语文教育的冲击分析
**节 建构主义与语文教育
第二节 多元智能理论与语文教育
第三节 后现代主义与语文教育
第二章 语文教育理念自身的巨大变革探究
**节 语文教育理念及其变革研究
第二节 语文教学观念的变革研究
第三节 语文学习观念的变革研究
第四节 师生观念的变革研究
第五节 语文评价观的变革研究
第六节 语文教育理念的提出
第三章 语文教育的发展趋势研究
**节 国外语文课程的发展趋势研究
第二节 我国语文教育的发展趋势研究
第四章 语文教育目标与课程目标研究
**节 语文教育目标的基本理论分析
第二节 我国语文教育目标的历史回顾
第三节 当代国外语文教育目标的多元取向研究
第四节 语文课程总目标及分学段目标研究
第五章 语文课程与教学设计研究
**节 语文课程研究
第二节 语文课程教学设计研究
第六章 语文教学方法研究
**节 识字写字教学方法研究
第二节 阅读教学方法研究
第三节 写作教学方法研究
第四节 口语交际教学方法研究
第五节 语文综合性教学方法研究
参考文献
**节 建构主义与语文教育
第二节 多元智能理论与语文教育
第三节 后现代主义与语文教育
第二章 语文教育理念自身的巨大变革探究
**节 语文教育理念及其变革研究
第二节 语文教学观念的变革研究
第三节 语文学习观念的变革研究
第四节 师生观念的变革研究
第五节 语文评价观的变革研究
第六节 语文教育理念的提出
第三章 语文教育的发展趋势研究
**节 国外语文课程的发展趋势研究
第二节 我国语文教育的发展趋势研究
第四章 语文教育目标与课程目标研究
**节 语文教育目标的基本理论分析
第二节 我国语文教育目标的历史回顾
第三节 当代国外语文教育目标的多元取向研究
第四节 语文课程总目标及分学段目标研究
第五章 语文课程与教学设计研究
**节 语文课程研究
第二节 语文课程教学设计研究
第六章 语文教学方法研究
**节 识字写字教学方法研究
第二节 阅读教学方法研究
第三节 写作教学方法研究
第四节 口语交际教学方法研究
第五节 语文综合性教学方法研究
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