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教育家成长丛书(新版)张云鹰与开放式教育

教育家成长丛书(新版)张云鹰与开放式教育

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图文详情
  • ISBN:9787303261208
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:400
  • 出版时间:2020-12-01
  • 条形码:9787303261208 ; 978-7-303-26120-8

本书特色

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ——习近平 时代呼唤好老师。有一流的教师,才有一流的教育;有一流的教育,才有一流的国家。出名师、育英才、成伟业,是时代赋予我们教育战线的神圣使命。 ——顾明远

内容简介

本书为“教育家成长丛书”中的一本,以开放式教育为核心,从“我的人生历程”“我的开放式教育观”“我的开放式教学课堂”和“社会反响”四个方面立体式地呈现了张云鹰老师的开放式教育观。 21世纪是知识经济时代,又是“教育的世纪” “学校的世纪” “学习的世纪”,其社会形态是以信息化、网络化、城市化、智能化、学习化、靠前化为特征的开放社会。当代中国是开放的,广东深圳更是以开放而引世人瞩目。开放的国家,开放的社会,开放的城市,必然生成开放的教育。因而开放式的教育作为一种课堂教学和学校建设的探索,值得关注。

目录

我的人生历程 一、命运眷顾:与向警予的精神相遇 二、无愧芳华:誓用青春逐一梦 三、杏坛新人:每一步成功的启示 四、南下挑战:超越自我才能超越生活 五、担任校长:改造老校和创建新校中的故事 我的开放式教育观 一、开放式教育的形成 二、开放式教育的基本内涵 三、开放式德育:四种核心行动开展育人活动 四、开放式文化:以美学为核心的文化构筑 五、开放式管理:重塑教师精神梦 六、开放式配方课程:让学生活跃在开放的教育场 七、开放式评价:珍视学生的生命价值 我的开放式教学课堂 一、开放式阅读教学 二、开放式作文教学 三、开放式语文活动课程 四、开放式配方课程 社会反响 一、朱小蔓:可贵的创新探索 二、袁振国:不断成长中的开放式教育 三、王跃文:我所认识的张云鹰 四、许作佳:张云鹰为何“超级特别” 五、《人民教育》:开放式教育——指向儿童心灵的解放 六、《中国教育报》:以“开放”思维重构小学语文 七、《中国教育报》:半生故事一本书——张云鹰校长和她的口述史 八、《南方教育时报》:从“三味书屋”到“百草园”——全国优秀校长张云鹰和她的开放式教育 九、《校长》:创造家张云鹰 十、《广东教育》:文化校长的别样风采 十一、张子恒:永不分手的情人 附录·思想索引 一、张云鹰主要作品发表情况列表(从1997年调入深圳至今) 二、张云鹰专著及参与编写的作品出版情况列表
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作者简介

张云鹰,特级教师,语文正高级教师。全国优秀校长,全国优秀教育工作者,广东省劳动模范,深圳市首批“名校长工作室”主持人,现任深圳市宝安区坪洲小学校长。首创“开放式教育”,形成“开放式语文教学”流派,其研究成果荣获教育部首届基础教育***教学成果奖二等奖、第八届广东省教育教学成果一等奖**名。相关研究曾被《中国教育报》《人民教育》等多家媒体报道推广。

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