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春泥有情护花开--东莞外国语学校家校共读活动成果集

春泥有情护花开--东莞外国语学校家校共读活动成果集

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图文详情
  • ISBN:9787512043114
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:196
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787512043114 ; 978-7-5120-4311-4

本书特色

本书是针对教育工作者和学生家长的一本家庭教育读本,系统、全面地阐述家校共育的目的、方法、经验和反思,结合案例分享,能够很全面、深入地让读者充分了解家校共育的重要意义和前景。

内容简介

本书是一部探讨家校共育途径和方法的书,以东莞外国语学校家校共读活动成果为例,探讨和分享了家庭和学校在教育孩子方面的合作经验。本书内容共分五大块:**部分阐述了家校共读的目的,第二部分讲述如何组织家校共读,第三部分是家校共读故事分享,第四部分向读者讲述家校共读的收获,第五部分是家校共读的反思。

目录

目录

家校共读目的

深入理解班主任工作,从共读开始 曾晓燕??003

共读,家校合作更默契 余小燕??008

在书香中蕴藏的幸福教育 黄安梅??013

把书读到灵魂深处 刘丽敏??021

共读,给予我教育教学的启发 黎海银??026

让生命朝着*佳状态生长 周 颖??030

家校共读组织策略

理解家庭教育的三个关键词 危菲菲??039

你我同行,向育人更深处漫溯 谭 萍??043

共读让教学更顺利的一种途径 陈少姬??051

共读入口苦,成长回甘甜 杜佩珊??054

家校共读,在实践中初见成效 李 艳??061

。。。。。。

家校共读反思

一个都不能少 刘??青??149

“缓慢”生命成长的力量 刘燕悦??154

由小学生做家务问卷调查引发的教育思考 张??君??158

陪伴永远不要缺失的家庭教育 章榕榕??162

遇见·爱 梁晓莹??167

寻找每个家庭专属的“奶”“蜜”“盐” 宋玉莲??171

教师改变,学生改变 吴曼生??175

教育孩子不仅要有爱心,更要有方法 谢??念??180


展开全部

作者简介

陈彩虹,1966年生,广东韶关人,毕业于华南师范学院,本科学历,东莞外国语学校副校长,小学数学高级教师。曾获东莞市优秀教师、东莞市普教系统德育标兵、东莞市优秀科技工作者、东莞市教学先进个人等荣誉。 王蕾,1977年生于山东省德州市齐河县,本科毕业于华南师范大学网络函授学院,小学高级教师,现任东莞外国语学校学生处副主任。为东莞市首批名班主任工作室主持人,曾获东莞市优秀班主任、校优秀教师、*受学生欢迎教师、优秀班主任等荣誉称号;所撰写论文荣获国家、省、市级等奖项。

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