旅居者和外国人 留美中国学生跨文化人际交往研究

**部分　背景：研究者的故事

**章　绪　论………………………………………………………………003

**节　研究背景 ……………………………………………………… 007

一、中国学生留美史 ……………………………………………… 008

二、人际关系理论 ………………………………………………… 009

三、中美人际交往模式比较 ……………………………………… 012

四、跨文化交流理论 ……………………………………………… 015

五、留美中国学生跨文化人际交往研究 ………………………… 019

第二节　研究构想 ……………………………………………………… 022

第三节　本书结构 ……………………………………………………… 025

第二章　研 究 过 程 …………………………………………………… 028

**节　研究问题和研究方法 ………………………………………… 028

第二节　抽样的标准与方法 …………………………………………… 031

第三节　收集资料的方法 ……………………………………………… 037

一、访谈 …………………………………………………………… 037

二、观察和非正式交谈 …………………………………………… 043

第四节　分析资料及成文的方式 ……………………………………… 045

第五节　有关研究质量的思考 ………………………………………… 054

一、效度问题 ……………………………………………………… 055

二、推广度问题 …………………………………………………… 068

三、伦理道德问题 ………………………………………………… 069

第六节　研究者自身的演变 …………………………………………… 071

第二部分　前景：留学生的交往故事

第三章　“酸甜苦辣，百味俱全”：一位中国留学生的交往故事…………081

**节　初来乍到 ……………………………………………………… 082

第二节　当头棒喝 ……………………………………………………… 085

第三节　“大小孩” ……………………………………………………… 088

第四节　“交友”之谜 …………………………………………………… 091

第五节　越来越难 ……………………………………………………… 093

第六节　见怪不怪 ……………………………………………………… 098

第七节　变还是不变？ ………………………………………………… 102

第四章　“交往”：人际关系的基本形态……………………………………107

**节　对“交往”的定义 …………………………………………… 107

一、“兴趣”和“愿望”：“交往”的首要前提 …………………… 109

二、“有来有往”和“有准备”：“交往”的必要形式 …………… 113

三、“经常”和“深入”：“交往”的发展形态 …………………… 116

第二节　“为什么？”：“交往”的背景因素分析 ……………………… 120

一、生态环境 ……………………………………………………… 121

二、人际交往方式 ………………………………………………… 123

第五章　“人情”：人际交往的底色…………………………………………129

**节　“关心”和“照顾”别人：人际交往的利他倾向 ……………… 131

一、单面镜 ………………………………………………………… 132

（片段分析之一：“他们从不过问我们 !”）

二、多面镜 ………………………………………………………… 139

第二节　“体谅”和“容忍”：人际交往的内律倾向 ………………… 140

一、跨文化人际交往中的自我内律行为 ………………………… 140

二、跨文化人际交往中对他人内律行为的观察 ………………… 144

第三节　“留面子”和“含蓄”：人际交往中的脸面观 ……………… 149

一、“留面子” ……………………………………………………… 150

二、“公事公办” …………………………………………………… 152

三、“丢面子” ……………………………………………………… 155

（片段分析之二：“他们不给我留面子 !”）

四、“含蓄” ………………………………………………………… 158

第六章　“情感交流”：人际交往的情绪倾向………………………………162

**节　“情感交流”和“emotional exchange”：

两种不同的表达方式 ……………………………………………… 163

第二节　“热情”与“温暖”：情感的外在表现和内在感受 ……………… 167

第三节　对跨文化“情感交流”的尝试 ……………………………… 171

（片段分析之三：“这里没有情感交流 !”）

第七章　“交友”：人际交往的理想形态……………………………………182

**节　“谁是朋友？”：对“朋友”的定义 ………………………… 183

第二节　“交友”的愿望：友谊的必要条件 …………………………… 189

第三节　“铁哥们儿”：友谊的表现形式 ……………………………… 196

一、对“铁哥们儿”的定义 ……………………………………… 196

二、中国“铁哥们儿”与美国“朋友”的区别 ………………… 199

第四节　“说话算数”：友谊的衡量标准 ……………………………… 204

（片段分析之四：“他们说话不算数 !”）

第五节　“亲密无间”：友谊中的心理距离 …………………………… 209

一、“亲密”的表现形式 …………………………………………… 209

二、对“亲密”的困惑 …………………………………………… 214

（片段分析之五：“我不知道他们的亲密是什么 !”）

第六节　“回报”：友谊中的交换观念和方式 ………………………… 222

第三部分　中景：留学生的变化故事

第八章　“局外人”：跨文化人际交往的特殊形态…………………………231

**节　“游离在外”：“局外人”的一般状态 ………………………… 232

第二节　“圈子”：人际范围的界定 …………………………………… 234

第三节　“不知所措”：“局外人”的基本心态 ………………………… 241

（片段分析之六：“我必须了解他们的规范”）

第四节　“不安定”和“不安全”：“局外人”眼中的外部世界 ……… 246

第五节　“孤独”和“想家”：“局外人”的内心世界 ………………… 254

第六节　“自由”与“自在”：“局外人”看法律与存在的关系 ……… 259

第九章　“自尊”：跨文化人际交往中的自我评价…………………………265

**节　“大小孩”：从人的身心发展所做的评价 …………………… 266

第二节　“低人一等”：从社会分层所做的评价 ……………………… 276

第三节　“民族自尊”：从国际权力格局所做的评价 ………………… 283

第十章　“变化”：跨文化人际交往对个体文化认同的影响………………292

**节　“不舒服”：对异文化的排斥心理 …………………………… 293

（片段分析之七：“在这儿我觉得特别不舒服 !”）

第二节　“文化认同”：个体与文化的所属关系 ……………………… 298

一、“我还是中国人吗？” ………………………………………… 299

二、“他们还是中国人吗？” ……………………………………… 307

第三节　“独立自主”：个体与他人的关系 …………………………… 314

（片段分析之八：“我不得不依靠我自己 !”）

第四部分　深景：思考的故事

第十一章　跨文化人际交往中自我和人我关系的文化建构 …………… 330

**节　中国人的自我定义 …………………………………………… 332

一、文化和自我 …………………………………………………… 333

二、文化、自我与跨文化人际交往 ……………………………… 335

第二节　中国人的自我形象 …………………………………………… 338

第三节　中国人的自尊和自我实现 …………………………………… 342

第四节　中国人的群体界定 …………………………………………… 346

第五节　中国人群体本位观的形成因素 ……………………………… 349

第十二章　跨文化人际交往中个体文化认同的重构 …………………… 353

**节　跨文化人际交往中的应对策略 ……………………………… 355

一、自我适应 ……………………………………………………… 357

二、自我超越 ……………………………………………………… 363

三、重新定位自我 ………………………………………………… 366

第二节　困惑与探索 …………………………………………………… 369

附录一　联系信件 ………………………………………………………… 376

附录二　问　卷 …………………………………………………………… 378

附录三　在中国**次访谈的提纲 ……………………………………… 380

附录四　在美国**次访谈的提纲 ……………………………………… 382

附录五　观察指南（以聚会为例） ……………………………………… 385

参考文献………………………………………………………………………387

索　　引………………………………………………………………………402

后　　记………………………………………………………………………407