自主治理的可能 临床医学研究生培养模式改革

**章 绪论 **节 研究目的和意义 第二节 文献综述 第三节 研究思路和方法 第二章 理论基础 **节 自主治理理论的由来 第二节 自主治理理论的主要观点 第三章 我国临床医学研究生培养模式的嬗变 **节 全盘西化时期临床医学研究生培养模式 第二节 改造与模仿时期临床医学研究生培养模式 第三节 多元发展时期临床医学研究生培养模式 第四节 临床医学研究生培养模式嬗变的特点分析 第四章 “医教协同”背景下的临床医学研究生培养模式 **节 “医教协同”改革的缘起与发展 第二节 “5+3”一体化培养模式的探索与实践 第三节 “5+3+X”培养模式的建构与探索 第四节 “医教协同”背景下临床医学研究生培养模式改革的特点 第五章 我国临床医学研究生培养模式改革的实证调查 **节 定量研究 第二节 质性研究 第三节 实证调查的结论及分析 第六章 德国、美国临床医学研究生培养模式及借鉴 **节 德国临床医学研究生培养模式 第二节 美国临床医学研究生培养模式 第三节 德、美临床医学研究生培养模式的启示 第七章 结论与建议 **节 我国临床医学研究生培养模式改革研究的结论 第二节 深化临床医学研究生培养模式改革的建议 第八章 研究展望 附录 临床医学研究生培养模式改革调查问卷 临床医学研究生培养模式改革的深度访谈提纲 参考文献 索引