儿童情绪管理与性格培养绘本 第5辑 成长不烦恼(全2册)
- ISBN:978712200009
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:96
- 出版时间:2021-05-01
- 条形码:9787122000095 ; 978-7-122-00009-5
本书特色
适读人群 :7-10岁《美国儿童情绪管理小说系列;第5辑:成长不烦恼(套装共2册)》由美国心理学会资深儿童心理学家撰写,专业插画家绘图,具有心理学背景的专业译者。国内第1套以儿童情绪管理和性格培养为主题的心理自助读物。生动、有趣的故事场景,成长的道理蕴涵其中。鼓励家长与孩子进行更多互动交流。小学情绪体验与性格培养课程的优秀辅助教材,适合7岁以上儿童与父母、老师共读。 1.专业性——美国心理学会儿童心理学家撰写,专业插画家绘图,心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母和老师的话”,从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现,帮助家长理解孩子,指导孩子克服种种情绪障碍,陪伴孩子健康快乐成长。 2.实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识,帮助他们更好地与孩子相处,解决育儿过程中的种种困惑。 3.趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受,生动、有趣的故事场景,将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。 4.安全环保——采用可持续认证森林环保纸,大豆油墨环保印刷,亚光铜保护孩子视力。入选北京市绿色印刷工程——优秀少儿读物绿色印刷示范项目。
内容简介
《好心的艾米:让孩子学会说“不”》
“你太好心了!”艾米的好朋友凯特说。艾米不确定“太好心”是指什么,但她很确定这样的感觉很糟糕。艾米不好意思说不,不懂得为自己着想,因为担心别的孩子会因此生气或不再喜欢她,这让她感觉很糟糕。在爷爷的帮助下,她学会了如何既与同伴友好相处,又能照顾好自己。当她不再是“好心的艾米”的时候,每个人都更快乐,包括艾米自己!
《完美的萨莉:学会正确看待犯错误》
莎莉是个追求完美的小孩。在她看来,如果不能做到更好的那个,就意味着失败。她拖拖拉拉,回避新事物,总是拿自己和其他人作比较,然后认定自己还不够好。在老师和妈帮助下,莎莉明白了错误是生活的一部分,每个人都会犯错。她学会了放松和尝试新事物,不再为做到更好而焦虑。她可以只是她自己,享受生活,这就是她需要做的全部。
节选
亲爱的小读者: 对别人好心是好事,人与人之间相互关心能使世界更加美好,但是太好心却会让人感觉不那么舒服。 很多孩子像书中的艾米一样,我在艾米这么大的时候就跟艾米一模一样。孩子们认为如果他不按照别人说的去做的话,别人会不喜欢他们或者会生气。但是如同艾米后来发现的那样(你可能在你的生活中也注意到了),你不可能取悦所有的人。你甚至会发现,你做得越多,别人对你越生气或者利用你更多,*后你伤心、生气、怨恨,甚至疲惫不堪。 另一方面,当你同时考虑了自己的想法和需要,你已经做出的许诺,或你已有的责任,那事情将会变得很美好。你更乐意为别人付出,他们仍旧尊重你。得不到他们想要的会使他们有一点儿失落,但他们仍旧喜欢你。事实上,他们可能更喜欢你了,因为你诚实可靠,这让他们更加信任你。这种感觉真的很好。 假如你像艾米一样太好心,你要知道,没有人要求你这样做。太好心会有令人感觉糟糕的时候。这样的事情是不是也发生在你的学校里、足球场上或者邻居家呢?当你和你的某个好朋友、哥哥、队友或比你小的孩子在一起时,是否也发生过这样的事呢?像艾米一样,你也可以练习一下“适度”好心。想一下你太好心的时候,然后练习以你认为对的和*好的方式友好地解决问题。练习的时候可以借助一面镜子,也可以与一个好朋友或家人练习。 当你又表现出“太好心”时,及时纠正,坚持正确的做法。练习得越多,就能做得越好。 有时我也是以太好心收场,但是现在我学会了说不,我会争取更多的时间考虑这个问题,甚至于我完全可以改变主意,说:“对不起,我不清楚需要多长时间才能考虑好。”我和我周围的人都感觉更好。相信你也是。 一切顺利! 马乔里.怀特.佩莱格里诺 ……
作者简介
作者: 马乔里.怀特.佩莱格里诺(Marjorie White Pellegrino),学过心理学,在成为职业作家之前曾是一名培训师。除了为多家杂志和报纸撰写文章外,她还著有《我的市长祖母》(My Grandma’s the Mayor)和《我的菲尔叔叔没了》(I Don’t Have an Uncle Pil Anymore)。她还主持了在学校、图书馆和各种社区机构的针对各年龄人群的创作性写作工作坊。她在纽约州长大,现在和家人生活在美国亚利桑那州土桑市。 埃伦.弗拉纳根.彭斯(Ellen Flanagan Burns),是一位学校心理学家和执业按摩师,在私人和工作两个层面处理过完美主义问题,曾为许多焦虑儿童做过咨询。她认为,对于有焦虑相关问题的儿童,儿童图书可以成为强有力的治疗工具,能够很好地辅助整体的和基于认知的干预治疗。彭斯女士与家人生活在美国特拉华州的纽瓦克市。译者: 张向军,菲律宾德拉萨大学发展心理学硕士,曾在出版社担任心理学图书编辑,目前从事疾病预防控制工作。 邹丹,北京大学心理学硕士,某出版社科学生活图书编辑,曾与人合译图书《心理学家看儿童艺术》《心理学改变生活》等。
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