医学人文教育的理论与实践

本书特色

适读人群 ：医学院校及各大高等院校德育教育的研究者、管理者、从业者。该书为作者及教学研究团队骨干成员20年来医德教育理论与实践的精品力作。

内容简介

本书围绕高等医学院校医德教育理论与实践, 将教学研究团队20年的主要成果结集出版。其中, 收录了团队成员在《中国高等医学教育》《中国医学伦理学》《中国卫生事业管理》等杂志已发表的研究论文, 包括医德观研究、医学生医德素质培育、医学职业精神培养、“健康中国战略”对医德教育的新时代诉求、医学伦理学课程建设、基层医务人员职业积极性调研等。

节选

作者简介

徐玉梅，三级教授，硕士研究生导师，潍坊医学院教学名师，从事医学伦理学教学与研究工作。兼任中国伦理学会健康伦理学专业委员会常任理事、山东省医学会社会医学分会常务委员、山东省医学伦理学会理事会理事。山东省高校思想政治教育工作先进个人，山东高校优秀中青年思想政治理论课骨干教师，山东教育系统优秀共产党员。主持山东省社会科学规划、山东省社科联、山东省软科学、山东省教育科学规划等各类课题17项。在《中国卫生经济》《中国卫生事业管理》《中国医学伦理学》等核心期刊发表论文70余篇。出版专著《和谐医德观研究》1部。科研成果获奖22项，其中获山东省省级教学成果二等奖2项，获山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖2项，获山东省软科学优秀成果奖2项，获山东省教育科学优秀成果奖1项，获全省高校思想政治教育优秀成果奖5项。