数字时代的新营销人才培养模式与教学改革实践

**部分 数字时代营销教学创新 大数据背景下本科教学质量过程控制 互联网商业生态环境下商科专业课程多元协同教学模式研究 直播教学的课堂特征、教学能力及活动设计楼天阳 商科课堂仿真实践中互动式教学法效果评估模型构建侯旻 “互联网十教育”背景下高校在线开放课程建设的制约因素与发展对策 第二部分 营销专业课程改革实践 融合创新视角下专业硕士研究生思政教育模式探索也标 基于创业生态系统视角的高校创业教育探索：理念变革、模型构建与实施路径 数字新媒体时代广告学课程教学困境与改革思考 大数据时代下营销工程课程教学改革思考 基于辩论式教学的翻转课堂：课堂活动设计与案例分析 基于PBL模式的营销策划教学实践 基于传统文化的营销职业道德课程设计 第三部分 新营销人才培养模式探索 基于协同创新的高层次商贸人才培养路径研究 基于数字化营销能力的营销专业人才培养模式研究 普通高校研究生培养问题与对策研究——以经管类研究生为例 高校学生持续使用移动学习App行为研究构想 高校与技术创新 通识课选课动机与学习成效相关性研究——基于调节定向理论的分析