- ISBN:9787570222803
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:172
- 出版时间:2021-06-01
- 条形码:9787570222803 ; 978-7-5702-2280-3
本书特色
适读人群 :20—35岁女性读者,全职妈妈抖音达人宋玉亲身实践 二胎、三胎家庭**家教宝典 塑造全新成长型家庭,培养孩子自主学习能力 让教育不焦虑、不崩溃、不急躁、不吼叫
内容简介
"《家有三宝》是宋玉根据多年的育儿经验,从个人的亲身经历出发写就的一本育儿宝典。她充分结合生活中的具体案例,讲述了在养育三个孩子的过程中所遇到的种种难题。 图书内容丰富,包括童年对养成孩子安全感的重要性、亲人之间的感情对孩子的影响、如何培养孩子的良好品格和很好习惯,以及如何培育让孩子受益终生的学习方法等。本书内容贴近生活,为有子女的读者提供了参考,宋玉所展现出的关于教育的思考,也为读者提供了新的思路,让有育儿困扰的家长有所共鸣。"
目录
**篇章 点亮一盏叫安全感的灯
点亮一盏叫安全感的灯
别怕宠坏孩子
家庭是个小社会
认可是给孩子*好的奖励
好孩子不是打出来的
从流水线上盛开
换位思考的秘诀
伸手改变人生
六块钱的爱情
“我知道那里有什么”
第二篇章 做黑暗里的发光体
做黑暗里的发光体
没人知道花在什么时候开
降低对孩子的期待值
要治病,先治心
用平常心养育男孩
给孩子*好的教育就是父母恩爱
家长是孩子的一面镜子
生二胎是自己的事
给每个孩子独一份的陪伴
爱要大声讲出来
以身作则的情商课
意外开始新旅程
陪伴是*大的幸福
礼物不能交换一切
“必须”的力量
“妈妈小时候也一样”
孩子*害怕的是欺骗
给宝宝无条件的爱和保护
耐心教导,建立规则
第三篇章 等等孩子,慢慢来
怎么说话孩子乐意听
沟通的艺术
好口才是无数次练习的积累
引导孩子分享快乐
坦诚面对崩溃
在犯错的年纪原谅孩子
当面夸奖是一种能量
不奖励孩子分内的事
喜欢和爱不一样
巧立名目,培养责任心
拥有和分享
鼓励“自我”的选择
塑造“自己的世界”
从零开始培养财商
做好孩子的领航员
把纯粹的阅读还给孩子
买书是*有性价比的投资
看见时间,才能珍惜时间
不做孩子的闹钟
手机不是用来“玩”的
第四篇章 心境决定身境
心境决定身境
学知识是为了解决问题
作业写不完,世界与我无关
让孩子的学习有目的
一棵树塑造成就感
让孩子做老师——费曼学习法
认字就像找朋友
诗会成为一个人的审美
不要用国学捆绑孩子
数学是拿来用的
历史是*厚重的力量
培养兴趣前先打好预防针
所有的成就都是从“1”开始的
节选
“必须”的力量 对妈妈来说有一个非常艰难的时期,是休完产假之后要上班。孩子从一出生就在身边,突然分离,有的妈妈会不知所措,导致出现错误的处理方法。 比如,有的家长会偷偷摸摸地逃跑,因为怕孩子看到,担心孩子哭。 但我觉得,我们要有面对孩子成长的勇气。 甜甜小时候,我每次出去办事都会跟她说:“妈妈有事要出去,大概四十分钟。” 她毫不犹豫地说:“不行。” 然后我温柔而坚定地告诉她:“很抱歉不能陪你,但妈妈必须去。” 孩子需要懂得“必须”的力量。 现在正和也很黏我,会在我直播之前抱着我的脖子撒娇,说:“不要妈妈去直播。”我抱着他,重复他的要求:“你不想让妈妈去,是吗?” 他说:“对。” 我说:“那就再亲一下吧,但是妈妈必须去。” 我们上班的时候也可以用这套流程。 先表达出“我很爱你”,然后告诉他“我可以再抱抱你,亲亲你”,*后抛出结论“但我必须去”。 不要偷偷地逃跑,逃跑是以爱为名义的自私。 在农村,这种现象非常普遍,出去打工的人多,走的时候就趁着孩子在玩或者睡觉,美其名曰是不忍心看孩子哭的样子,所以他们偷偷离开。 但实际上,孩子发现你走之后的哭声,不是和你分离的舍不得,而是害怕,是缺乏安全感。 你想象一下,你正玩得开心,回头一看,发现爸爸妈妈不见了,是不是会有一种孤独感?小孩是很害怕的,他们甚至会痛恨自己为什么要玩得那么痴迷,把爸爸妈妈都弄丢了。 这种恐惧的感觉一定不要留给孩子。 在甜甜两岁的时候,我和甜甜挥手说:“再见。”甜甜也会很愉快地跟我说:“妈妈再见!” 我的朋友非常惊讶地问:“你们家孩子怎么这么好说话?” 我说:“因为她知道我‘必须’要去做这件事,她已经做好了心理准备。” 我们要让孩子知道,这个世界上有很多事情不是你想不做就不做的,“必须”这个词一定有着千钧的分量。 孩子会慢慢理解,甚至开始变得坚强。 “妈妈小时候也一样” 到了上幼儿园的年龄,很多孩子不想离开妈妈,有个万能句式,叫作“妈妈小时候也一样”。 “妈妈小时候也不爱去幼儿园,因为我觉得在家可以玩玩具,还可以看书,去幼儿园都是陌生人,没人和我玩。后来我发现在幼儿园里能认识新的朋友,居然比在家里还开心呢!” 当你说出这句话的时候,他就会觉得你们两个对幼儿园持同样的态度,在“同病相怜”的情况下,你的话可信度会很高。 孩子会问:“真的吗?” 这个时候他就愿意去尝试了。而且重要的是,从幼儿园出来很多家长会问:“你今天学了什么?”我们可以用另一句话代替:“你今天有什么快乐的事情吗?和我分享一下。” 你这样一说,他就会去回顾在幼儿园里发生了什么。去的时候是尝试,回来的时候是分享,这样一天都有始有终。 如果孩子在幼儿园没有什么愉快的事情,你就可以分享你今天愉快的事情。 要引领着孩子去发现生活中的乐趣。 再举个例子,孩子刚开始握笔的时候,因为掌控不好力度,字容易写得丑。 孩子的字写到框外面,可以告诉他:“妈妈小时候也是把字写得特别大,你有没有发现,如果你的字写得很大,胳膊有没有疼?疼吧,因为太用力啦!妈妈觉得这个笔的墨水还挺显的,你轻一点写试试看。” 当你用“妈妈小时候也一样”把自己和孩子划到一个战线的时候,他就会和你产生共鸣,你提供的意见和建议就会具有参考性,孩子愿意去尝试。 现在的孩子很容易出现无力感,网络让更多的优秀者被发现,他们所展示出来的都是*好的一面。尤其是在小城市或者县城里的孩子,他不知道网上展示出来的那些东西背后有多少辛苦,只看到结果,很有可能就会有无力感。 人们经常会忽略时间的作用,大家在视频或者直播中看到的甜甜,背英语、背成语很快,其实,这都是她在镜头外经过很多积累才能展示出来的。同理,运动员也是,演员也是,没有人是不辛苦的。 在这个时候,孩子*需要的其实就是这句“妈妈小时候也一样”,压力和责骂不会塑造孩子,陪伴才能。
作者简介
宋玉: 抖音达人,拥有九年全职妈妈经验。正式入驻抖音平台仅几个月时间,便拥有了超100万粉丝,教育方式为众多家长所认同。 宋玉职场经历丰富,且在每个行业都很成功。与丈夫结婚后,她专注家庭,先后生育了大女儿甜甜、二女儿小雨点、小儿子正和。 宋玉有着独到的教育理念,在她的教导下,甜甜在九岁的年纪英语就达到了高中二年级的水平,在保持优异学习成绩的同时,还培养了跆拳道、绘画、古筝等多种兴趣!
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